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经济学（基地班）（本科学制4年）
培养目标：培养具有“厚理论基础、宽知识口径、强数理方法”的学术后备型、具有开放性和批判性思维及具有创新能力的拔尖人才。经济学基地班毕业生将获得以下几方面的思维、素养和能力：修完世界各大学公认的经济学专业的主流课程，系统掌握扎实的经济学基础理论和经济学方法论，具备从事经济学理论研究的基础及以理论指导实践的能力；学习较多的数学课程，具有坚实的数理基础和较强的数学分析能力；具有较高的英语水平和运用能力：能熟练阅读经济学英文教材和文献，具有较强的听说能力；能运用计算机进行经济模型分析，具有较强的经济数据分析、预测能力。
就业方向：为“理论经济学”、“应用经济学”学科输送高质量的研究生生源，大多数学生经过努力毕业后可以到国内外知名大学继续学习深造；培养未来能够肩负起理论经济学发展重任的经济学基础理论人才，培养成未来经济学领域的高水平研究人才；培养成为综合经济管理部门，政策研究部门，金融机构和企业从事管理工作的高级专门人才。为各行各业输送起点高、具有发展后劲的优秀毕业生。
主要特点：（1）体现拔尖创新人才培养目标。（2）设置独立的教学方案实行导师制培养，小班上课。（3）通过严格、系统的本科阶段的重基础理论的培养，为后续研究生阶段的进一步学习奠定坚实的理论和方法论基础。（4）培养偏于学术方向和考研率的提高，为国内外大学输送攻读研究生的高质量生源。（5）课程特点：理论性强，增加理论难度；强调数理，数学课程开设门数多；重视方法论课程；重视外语综合能力训练，以国际英语考试（TOEFL、IELTS等）标准训练学生英语应试能力和应用能力。（6）教材国际化标准：主干课程选用英文原文版教材或国外教材翻译版。
主干课程：经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、《资本论》研读、经济学说史、当代西方经济学流派、计量经济学、数理经济学、信息经济学、产业与区域经济学（含空间经济学）、网络经济学、福利经济学、博弈论、发展经济学、经济学前沿（专题）、经济学方法论、实验经济学、世界经济史、经济学名著选读、新制度经济学、人口经济学、金融学、金融工程学、国际金融、金融数学、运筹学、数学分析（含“空间解析几何”）、线性代数、常微分方程及差分方程、概率论与数理统计、运筹学（含动态优化理论）、经济数据分析软件、经济数据挖掘与分析。
考生要求：（1）理科招生；（2）数学成绩90分以上；（3）外语为英语
经济学（本科学制4年）
培养目标：旨在培养具有扎实的现代经济学理论基础，掌握现代经济学分析方法；知识面宽，了解经济学学术动态；熟悉国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状。培养有助于满足市场对经济学高级人才的多元需求：具备既可继续深造攻读硕士、博士的理论水平，也胜任能多领域的就业的能力。
就业方向：在政府经济管理部门、政策研究部门、银行等各类企业从事调查研究、经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。培养的人才规格是高起点、宽口径、厚基础，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力。深造方向：“经济学”是典型的“宽口径厚基础”的专业，经过该专业严格的训练，为学生考取经济学科类的研究生奠定了坚实的理论基础。我校设有与本专业相近的“政治经济学”、“西方经济学”、“产业经济学”、“资源环境经济学”、“区域经济学”等硕士学位点，区内外大多数高校均设有经济学类硕士学位点，本专业毕业可以考研继续深造。在系统学习经济学专业课程的同时强化数学课程的学习，以增强学生数据分析能力，提高考取经济管理类研究生的比率。
主干课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、发展经济学、中国经济分析、产业经济学、环境经济学、区域经济学、信息经济学、博弈论、《资本论》选读、经济学说史、经济学方法论、博弈论、计量经济学、国际经济学、西方经济学流派、生态经济学、管理学、会计学、金融学、英语、数学分析（含“空间解析几何”）等各类数学课程。
招生要求：（1）理科招生；（2）外语为英语
经济学（蒙授）（本科学制4年）
培养目标：旨在培养具有扎实的现代经济学理论基础，掌握现代经济学分析方法；知识面宽，了解经济学学术动态；熟悉国家的经济方针、政策和法规，尤其是熟悉国家的民族政策；了解中外经济发展的历史和现状，尤其是熟知民族地区经济发展的历史和现状。培养有助于满足市场对经济学高级人才的多元需求：具备既可继续深造攻读少数民族高层次骨干人才硕士研究生的能力，也胜任能在政府经济管理部门、政策研究部门、银行等各类企业从事调查研究、经济分析、预测、规划和经济管理工作且蒙汉兼通的少数民族高级专门人才。培养的人才规格是高起点、宽口径、厚基础，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力。为国家培养各行各业蒙古族拔尖人才奠定经济学理论基础和提升综合素质的能力基础。
主干课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、发展经济学、中国经济分析、产业经济学、环境经济学、区域经济学、信息经济学、博弈论、《资本论》选读、经济学说史、经济学方法论、博弈论、宏观经济管理学、计量经济学、国际经济学、西方经济学流派、生态经济学、管理学、会计学、金融学、蒙古族文化研究、外语（斯拉夫语，英语、或日语等）、各类数学课等。
招生要求：文理兼招
农村区域发展（本科学制4年）
本专业录取后有机会进入“农村区域发展-经济学”双学位班学习。
培养目标：旨在培养具有扎实的现代经济学、管理学基础理论，掌握农村区域发展的基础理论、基础知识和基本技能；知识面宽，综合素质高；具有农村、农业和农民可持续发展的现代文明意识；具备区域经济分析与规划、发展项目管理与评估以及农村发展研究与管理等方面的能力。特色:适应城市化发展对农村发展的需要，依托内蒙古财经大学经济学和管理学两大学科优势，重视学生专业素质培养，突出理论与实践相结合，与内蒙古自治区农牧业厅、经济信息中心以及部分地区政府等建立了教学科研实践基地，强化学生对农村现实问题的思考，重视分析和解决能力的培养。
就业方向：到政府管理部门、金融机构、各类企事业单位、社会保障、扶贫机构、研究机构从事社会发展、地区协调发展、农村社会经济发展的计划、管理与调查研究等工作。深造方向：我校设有与本专业相近的“企业管理”、“产业经济学”、“区域经济学”等硕士学位点，区内外很多高校设有农村区域发展、农业经济学、农林经济管理等硕士学位点，本专业毕业生可以考研继续深造。
主干课程：政治经济学、西方经济学、发展经济学、福利经济学、区域经济学、农业经济学、农村社会学、管理学、财政学、金融学、会计学、统计学、农村发展研究方法、资源环境经济学、农产品国际贸易学、发展项目管理、外语、各类数学课等。
招生要求：文理兼招
能源经济（本科学制4年）
培养目标：旨在培养具有扎实的经济学理论基础，掌握现代经济学分析方法与工具；掌握能源经济领域的基本理论、基础知识和基本技能；掌握能源产业和企业的经济运行和管理的理论与方法。熟悉国家的经济方针、政策和法规，熟悉国家能源经济战略、政策和法规。了解经济学学术动态，了解国内外能源经济的历史、现状和未来发展趋势。
就业方向：培养能在政府部门、研究机构、企事业单位，尤其是各类能源部门等从事能源经济数据分析与评价以及从事经济预测、决策、规划、管理等工作的品学兼优、富有远见的复合型高级专业人才。深造方向：我校设有与本专业相近的“西方经济学”、“产业经济学”、“资源环境经济学”、“区域经济学”等硕士学位点，区内外很多高校设有与“能源经济”有关的经济学、管理学类的硕士学位点，本专业毕业可以考研继续深造。在系统学习经济学专业课程的同时强化数学课程的学习，以增强学生数据分析和建模能力，提高考取经济类研究生的比率。
主干课程：微观经济学、宏观经济学、福利经济学、计量经济学、经济学方法论、数理经济学、产业组织理论、环境经济学、区域经济学、信息经济学、博弈论、数学分析、概率论与数理统计、国际经济学、新经济地理学、能源经济学、自然资源经济学、能源价格理论、新能源开发与经济分析、投入产出分析、能源市场分析、能源统计核算、能源产业经济学、运筹学、国际石油和天然气市场、世界能源与环境问题研究、能源金融、循环经济学、数据挖掘技术、SPSS与SAS软件应用、会计学、金融学、英语等。
招生要求：（1）理科招生；（2）外语为英语。
另：以下双学位班经济学专业、农村区域发展专业新生入学后根据学院规定可自愿选择。
“经济学—数学”双学位班（A）（本科学制4年）
培养目标:“经济学—数学”双学位班（A）旨在贯彻全面发展的方针，培养具有较高思想和业务素质，掌握与了解现代经济学的基础理论和基本工具、方法，具有扎实的数学理论基础，熟练运用外语，知识面宽、专业能力强、综合素质高，具有创新精神，适应经济社会发展需要的跨学科复合型高级专门人才。特色是：采用数学与经济学紧密结合、相互渗透的教学模式进行培养，同时重视对学生经济学理论功底和数学功底的培养；经济学专业与数学专业接轨。通过系统的教学，使学生掌握扎实的经济学与数理基础，并授予经济学与理学双学位。培养方向和就业方向：毕业生掌握系统的现代经济学理论，具有到国内外一流大学经济管理类专业继续深造的潜力；将来更进一步深造后具有在学校、科研部门从事教学、研究工作的潜在能力；有发展后劲的“复合型人才。适合在政府综合部门、事业单位、金融保险机构、各类企业等从事政策分析、定量分析、经济建模、系统设计及管理、咨询服务等工作。在系统学习经济学专业课程的同时增加数学课程的学习，以增强学生数据分析能力，提高考取经济管理类研究生的比率。
主要特点：（1）“经济学—数学”双学位班（A）设置独立的培养方案：课程要求修完普通“经济学”专业的全部课程，同时修完“数学与应用数学”双学位计划中规定的全部课程（即“数学与应用数学”专业的主干课程）。（2）在规定的学习时间内同时获得2个学位。
主干课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济学方法论、计量经济学、博弈论、福利经济学、国际经济学、制度经济学、经济学前沿、经济学名著选读、宪政经济学、卫生经济学、劳动经济学、实验经济学、会计学、金融学、网络经济学、信息经济学、运筹学、统计分析软件与应用、数理经济学、复变函数、实变函数、C++高级语言程序设计、高等数学、数学分析、金融工程学等。
毕业及学位:经过四年系统科学的经济学加数学的培养，按计划完成双学位规定的课程及其它教学环节的学习，符合毕业条件的颁发毕业证书和双学士学位：颁发“经济学”专业本科毕业证书，并分别授予经济学和理学双学士学位。
编班办法:1.组班时间:新生入学后军训结束的第一周。2.组班方式：初步计划：从经济学院2014级新生录取的“经济学”专业中在自愿原则基础上选择部分学生，同时修第二学位“数学与应用数学”，并重新组班，命名为“经济学—数学”双学位班（A）。该班的教学模式符合复合型人才培养模式，具体由内蒙古财经大学“经济学院”与“统计与数学学院”联合承担培养人才的任务，学生归属经济学院。
“农村区域发展—经济学”双学位班（本科学制4年）
培养目标:“农村区域发展—经济学”双学位班旨在培养适应社会经济建设需要，具有扎实的管理学、经济学基础理论和农村区域发展方面的基础知识和基本技能，知识面宽，业务能力强，综合素质高，具有农村、农业和农民可持续发展的意识，掌握现代管理学与经济学方法，具备区域经济分析与规划、经济预测与管理、发展项目管理与评估以及农村发展研究与管理等方面的能力。培养特色和优势是：依托内蒙古财经大学“管理学”与“经济学”两大主打学科门类，采用紧密结合、相互渗透的教学模式进行培养，着重对学生农村发展问题的经济分析、预测及管理的培养。通过系统的教学，使学生掌握扎实的管理学与经济学基础理论，同时培养管理学与经济学思维模式，使学生同时具有管理学与经济学专业素养，具有将管理学、经济学理论运用于实践的能力，并授予管理学与经济学双学位。
培养方向和就业方向：毕业生能够系统掌握管理学与经济学基础理论，掌握农村区域发展理论，具有到国内外一流大学经济管理类专业继续深造的潜力，有助于报考管理学或经济学类研究生；将来更进一步深造后具有在学校、科研部门从事教学、研究工作的潜在能力；具有发展后劲的“复合型人才”。可以到地方各级政府、管理部门、金融机构、大中型企业、大中专院校、研究机构以及非正式组织从事城市化管理、农村经济社会发展、扶贫、农村公共事业、农村医疗保险、养老等研究、计划与管理等工作。在系统学习农村区域发展专业课程的同时增加经济学课程的学习，以增强学生管理学和经济学的素养和复合能力，提高考取经济管理类研究生的比率。
培养方案：课程要求修完普通“农村区域发展”专业的全部课程，同时修完“经济学”双学位计划中规定的全部课程（即经济学主干课程）。
主干课程:微观经济学、宏观经济学、福利经济学、计量经济学、公共经济学、人口经济学、当代西方经济学流派、发展经济学、产业组织理论、数理统计、政治学、农村社会学、区域经济学、国际经济学、博弈论、制度经济学、人口经济学、新经济地理学、社会调查方法、参与式发展规划、农业经济学等。
毕业及学位:经过四年系统地同时强化管理学和经济学的基础训练与科学培养，按计划完成双学位规定的课程及其它教学环节的学习，符合毕业条件的颁发毕业证书和双学士学位：颁发“农村区域发展”专业毕业证书，并分别授予“管理学”和“经济学”双学士学位。
编班办法:1.组班时间:新生入学后军训结束的第一周。2.组班方式：初步计划：从经济学院2014级新生录取的“农村区域发展”专业中在自愿原则基础上选择部分学生，同时修第二学位“经济学”，并重新组班，命名为“农村区域发展—经济学”双学位班。
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