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点击查看：2015年全国各大院校高考招生专题(持续更新)

2015全国各大院校招生信息本网站陆续更新中，请广大网友点击查看。

若省份中没有看到您想查询的学校可以通过“站内搜索”学校名字查询信息。

若有疑问可咨询本网站，或者自行登录学校官网查看相关招生信息。

一、招生政策

1、你校招生录取时是否继续执行专业承诺政策？

2、你校“正大学子”拔尖创新计划是什么？

3、你校“正大学子”拔尖创新计划如何招生？

4、2015年你校艺术类录取原则是什么？

5、你校2015年实行“本硕连读”培养模式吗？

6、优秀新生奖学金的评选标准怎样？如何发放？

二、免费师范生

7、2015年，你校是否招收免费师范本科生？其费用如何补偿？

8、如何报考你校免费师范生？录取原则如何？

9、你校免费师范生招生专业和批次如何安排？

10、免费师范生如何安排就业？是否有编有岗？

11、免费师范生的服务期为多久？录取后，免费师范生和非免费生两者可互转？

12、免费师范生是否可以报考研究生？

三、志愿填报

13、你校是否按学科类招生？各科类或专业在江西省的录取批次如何安排？

14、为什么说实施专业级差政策可以提高考生专业志愿的满意率？

15、报考你校那些专业有单科成绩或身高要求？

16、入校后，学生是否可以申请转专业？如何办理？

17、入校后，学生是否可以申请辅修双专业双学位学习？如可，其证书如何发放？上课如何安排？

18、学校2015年有新增专业吗？

四、办学特色

19、学校在学生培养方面有什么特色？

20、学校办学学科建设情况如何，又有哪些省级以上重点学科？

21、你校有哪些国家级本科教学工程项目和省级特色（品牌）专业？

22、学校有哪些国家级、省级精品课程？

23、你校科学研究情况如何？

24、学校有哪些有特色的教学组织形式？

25、你校有哪些学生赴外留学项目？

26、你校国际教育学院对外合作办学院校主要有哪些？

27、你校教师教育的特色是什么？在校学生如何申请教师资格证书？

五、校园文化与环境

28、你校校园文化活动如何？

29、校学生会是怎样的组织，校学生会主席是怎样产生的？

30、你校学生公寓住宿条件如何？

31、你校校园环境如何？

六、经济资助

32、你校对经济困难学生有哪些资助措施？

33、你校家庭经济困难认定需要哪些证明材料？

34、你校在籍学生的奖励有哪些？

一、招生政策

1、你校招生录取时是否继续执行专业承诺政策？

答：是的。我校2015年对江西省一本线上生源且单科成绩符合我校招生章程的要求，进行专业录取时，承诺如下：

(1)一志愿报考我校，且投档到我校，考分超过一本线5分的考生，确保录取到所填报的第一个专业志愿；

(2)一志愿报考我校，且投档到我校，考分达到一本线且填报了六个不同专业志愿的考生，确保录取到所填报的专业志愿范围内。

2、你校“正大学子”拔尖创新计划是什么？

答：为了培养国家战略需求与区域经济社会发展所需紧缺高端人才，江西师范大学自2012年推出了“正大学子”拔尖创新人才培育计划，主要通过选拔最优秀的学生，配备最优质的师资，开设最好的课程，提供最佳的学习条件，创造最浓的学习氛围，实行“个性化、小班化、国际化、导师制”培养模式，努力造就行业精英。2015年，我校继续在计算机科学与技术专业和法学专业招收“正大学子”班。

3、你校“正大学子”拔尖创新计划如何招生？

答：2013年，学校决定首次在高中毕业生中招收“法学”和“计算机科学与技术”两个专业的“正大学子”拔尖创新人才培养实验班。凡成绩在一本线上考生，均可在一本专业栏中填报该志愿，择优录取。该专业毕业生优先推免本校硕士研究生。今年将继续执行。

4、2015年你校艺术类录取原则是什么？

答：在江西省招生录取原则具体为：

(1)按上级招生主管部门的安排，我校音乐表演和舞蹈学专业部分计划按专业方向在艺术类提前批次中录取。2015年招收的专业方向有：小提琴、大提琴、低音提琴、小号、圆号、长号、大管、二胡、唢呐、长笛、笙、琵琶、双簧管、声乐和舞蹈。舞蹈学专业女考生身高165厘米及以上，男考生身高175厘米及以上；声乐专业女考生身高160厘米及以上，男考生身高170厘米及以上；专业成绩达到省艺术类专业统考相应专业本科合格线，且专项【音乐表演专业（器乐、声乐）、舞蹈专业】考试成绩在140分以上（不包含乐理、视唱成绩）。符合上述基本条件后，再根据考生志愿和专项成绩择优录取。

（2)除在艺术类提前批次中录取音乐表演、舞蹈学专业部分考生外，其它艺术类专业在艺术类第二批本科中按相关要求录取。

面向外省招生录取原则具体为：

艺术类专业招生按招生计划数的4倍发放校考专业合格证，其中美术与设计学类专业和表演专业（健美操、体育舞蹈方向）、广播电视编导专业文理兼收，音乐学专业、音乐表演专业、舞蹈学专业、播音与主持艺术专业、表演专业（戏剧影视方向）招收文科生。各专业具体录取办法如下：

1、音乐学专业、音乐表演专业、舞蹈学专业、播音与主持艺术专业、表演专业（健美操、体育舞蹈、戏剧影视方向）：经政审、体检符合国家规定，校考专业成绩合格，高考文化成绩达到生源所在省份划定的录取分数线，按考生校考专业成绩从高到低排序，择优录取；校考专业成绩相同情况下，文化成绩高者优先。

2、美术学专业、视觉传达设计专业、环境设计专业、服装与服饰设计专业、产品设计专业、动画专业：经政审、体检符合国家规定，校考专业成绩合格，高考文化成绩达到生源所在省份划定的录取分数线，将高考文化成绩和校考专业成绩按各占50%的比例折合成综合总分（综合总分＝高考文化成绩/高考总分×100×50%＋校考专业成绩/校考专业总分×100×50%），按综合总分从高到低排序，择优录取；综合总分相同情况下，专业成绩高者优先。

3、广播电视编导专业：经政审、体检符合国家规定，校考专业成绩合格，高考文化成绩达到生源所在省份划定的录取分数线，将按高考文化成绩占60%和校考专业成绩占40%的比例折合成综合总分（综合总分＝高考文化成绩/高考总分×100×60%＋校考专业成绩/校考专业总分×100×40%），按综合总分从高到低排序，择优录取；综合总分相同情况下，专业成绩高者优先。

5、你校2015年实行“本硕连读”培养模式吗？

答：自2013年起，我校已实施“本硕连读”培养模式，江西省内普通文理科的考生，其高考分数高于一本线10分及以上者，入校后，经个人申请，学校按高考成绩择优选拔到“本硕连读”培养项目。签订了“本硕连读”培养协议的学生，经学年考核合格后，可直接进入“优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”的学院专业面试环节。2015年将继续组织实施。

6、优秀新生奖学金的评选标准怎样？如何发放？

答：为鼓励优质生源报考，我校专门设立了新生奖学金，其评选标准如下：

(1)凡江西省文理科考生高出重点线50分及以上，或达到保送生条件来校就读的，颁发其优秀新生一等奖学金2万元；在本届学生专业调整时，可按调整要求在同一录取批次的相关科类任选专业；学习成绩优异者，本科毕业后可推荐免试就读我校硕士研究生。

(2)凡江西省文理科考生高出重点线40--49分的:颁发其优秀新生二等奖学金1万元；在本届学生专业调整时，可按调整要求在同一录取批次的相关科类任选专业。

(3)凡江西省文理科考生高出重点线30--39分的：颁发其优秀新生三等奖学金5000元。在本届学生专业调整时，可按调整要求在同一录取批次的相关科类任选专业。

江西省音乐类、美术类、体育类考生专业全省统考成绩列全省前5名者，颁发其优秀新生奖学金1万元。

优秀新生奖学金在新生入学后两周内，由学校招生就业处拟定获奖名单，向全校公布。学校每年在新生开学典礼上或专门召开表彰大会向获奖学生颁发荣誉证书，优秀新生奖学金按学年于每学年开学初平均发放。

二、免费师范生

7、2015年，你校是否招收免费师范本科生？其费用如何补偿？

答：自2013年起，江西省人民政府在我校率先实施本科师范生免费教育试点，2015年，我校继续在师范类专业招收本科免费师范生,安排在一本批次招生。根据省政府相关文件，采用“先交纳后补偿”的方式缴纳费用，即：本科免费师范生在校学习期间，按标准4年缴纳学费、住宿费，按协议毕业到岗后一次性据实结算补偿，所需经费由省财政统一安排。免费师范生在校期间享受其他学生同等待遇。

按要求完成学业的免费师范生，将有编有岗安排就业，毕业到岗后享受当地教师同等待遇。

8、如何报考你校免费师范生？录取原则如何？

答：我校本科免费师范生招生安排在一本批次录取，具体以江西省计划书公布为准；录取原则是按计划从高分到低分择优选拔热爱教育事业、有志于长期从教、终身从教的江西籍优秀高中毕业生。并按要求签订免费师范生协议。

9、你校免费师范生招生专业和批次如何安排？

答：我校免费师范生专业均安排在一本批次招生，具体专业有：汉语言文学、历史学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、思想政治教育。

10、免费师范生如何安排就业？是否有编有岗？

答：免费师范毕业生原则上以县（区）为单位回生源地任教，包括设区市属中小学、县属中小学均可就业，当地政府及有关部门确保其有编有岗。因特殊情况(如恋爱等)要求跨县（区）任教的，须经学校、生源地和接收地教育行政部门审核，省教育厅核准。学校鼓励有志优秀青年到农村中小学奉献智慧和力量。

免费师范毕业生在协议规定服务期内，可在学校间、学校与教育管理部门之间流动。也就是说，免费师范毕业生既可当教师，成为教学名师、教育家，也可根据工作需要从事教育管理工作，成为教务主任、副校长、校长乃至教育局长。

11、免费师范生的服务期为多久？录取后，免费师范生和非免费生两者可互转？

答：免费师范生入学前必须与培养学校、报考生源地教育行政部门签订“毕业时按专业对口原则，经公开招聘回生源地任教，服务期10年以上”的协议。录取后经考察不适合从教的少数免费师范生，可按规定程序，经生源地教育行政部门同意、学校审核报经省教育厅批准后调整为非免费师范生。同样，有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生，入学2年，可由培养学校在计划内从同一录取批次的学生中按规定选拔为免费师范生。

12、免费师范生是否可以报考研究生？

答：免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。免费师范毕业生可按国家有关政策攻读在职教育硕士专业学位和与教学相关的学术性硕士学位，任教学校和所在市、县教育行政部门要对免费师范毕业生在职攻读硕士学位给予支持。

三、志愿填报

13、你校是否按学科类招生？各科类或专业在江西省的录取批次如何安排？

答：是的，我校部分专业已经开始按学科类招生，分别是生物科学类（含生物科学、生物技术专业）、电子信息类（含通信工程、电子信息工程专业）、新闻传播学类（含新闻学、传播学、广播电视学专业）、工商管理类（含会计学、财务管理专业），各科类或专业在江西省的录取批次安排如下：

提前批次招生专业：音乐表演（方向是：琵琶、二胡、小提琴、大提琴、低音提琴、笙、唢呐、长笛、双簧管、大管、小号、长号、圆号、声乐）、舞蹈学。

一本批次招生专业：

免费师范生专业：汉语言文学、历史学、英语、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、思想政治教育。

普通文理专业：英语、数学与应用数学、工商管理类（含会计学、财务管理专业）、金融学、汉语言文学、化学、地理科学、经济学、日语、工商管理、生物科学类（含生物科学、生物技术专业）、物理学、汉语国际教育、电子信息类（含通信工程、电子信息工程专业）、国际经济与贸易、法学、历史学、生物工程、人力资源管理、市场营销、材料化学、应用化学、新闻传播学类（含新闻学、传播学、广播电视学专业）、心理学、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、建筑学、会计学（国际会计方向）、金融学（国际金融方向）、法学（“正大学子”班）、计算机科学技术（“正大学子”班）。

二本批次招生专业：社会工作、思想政治教育、哲学、学前教育、特殊教育、教育技术学、广告学、旅游管理、文化产业管理、信息与计算科学、地理信息科学、自然地理与资源环境、统计学、经济统计学、网络工程、物联网工程、城乡规划、房地产开发与管理、工程管理、电子商务、公共事业管理、劳动与社会保障、行政管理、文物与博物馆学、小学教育（综合方向）、小学教育（语文方向）、小学教育（数学方向）、小学教育（英语方向）、翻译、应用心理学、化学工程与工艺。

另有国际合作及体艺类等特殊专业仍在二本批次招生：软件工程（软件技术方向）、软件工程（虚拟现实与动漫方向）、软件工程（软件测试方向）、软件工程（移动终端软件开发方向）、软件工程（商务软件应用与开发方向）、软件工程（嵌入式技术方向）、商务英语（国际商务方向）、会计学（ACCA方向）、工商管理（国际工商管理方向）、市场营销（国际市场营销方向）、英语（跨文化交际方向）、英语（涉外旅游方向）、朝鲜语、日语（国际商务方向）、音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音与主持艺术、表演（戏剧影视方向）、广播电视编导、美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、动画、表演（体育舞蹈方向）、表演（健美操方向）、体育教育、社会体育指导与管理。

其他省份各专业录取批次以各省招生主管部门公布为准。

14、为什么说实施专业级差政策可以提高考生专业志愿的满意率？

答：我校于2012年首次实施专业级差政策进行专业录取（第一、二志愿专业级差为2分，第二、三志愿专业级差为1分，第三、四、五志愿之间专业级差为0分）。实施专业级差实际上就是将高分考生总分予以折扣，折扣之后的考生总分再参与相应专业志愿的调配，这样可以解除高分考生专业志愿落榜的可能，也可以引导考生认真，合理填报专业志愿。比如：一高分考生其一志愿为英语专业，二志愿为汉语言文学专业，但因英语专业报考火爆，该生总分偏低而无缘进入英语专业，虽汉语言文学专业考生报考也很热门，一志愿考生便可录满，但按专业级差设置的要求，该生总分相应折扣2分后该生如仍高出一志愿填报汉语言文学专业考生的总分，该生应优先录取汉语言文学专业。这样，当然提升了考生专业志愿的满意率。

15、报考你校那些专业有单科成绩或身高要求？

答：报考体育专业考生，身高视力不低于生源所在省统一规定的最低标准；报考英语、日语、翻译专业考生英语成绩不低于110分，通过口语测试且成绩在良好以上；报考商务英语（国际商务方向）、英语（跨文化交际方向）、英语（涉外旅游方向）、会计学（国际会计方向）、会计学（ACCA方向）、金融学（国际金融方向）、工商管理（国际工商管理方向）、市场营销（国际市场营销方向）专业考生英语成绩不低于110分；报考日语（国际商务方向）和朝鲜语专业考生英语成绩不低于100分；报考汉语言文学专业考生语文成绩不低于90分（以上单科分数均以150分为总分，若单科总分不一致将按单科限制标准折算后执行）；报考我校艺术类提前批次专业，要求舞蹈学专业女考生身高165厘米及以上，男考生身高175厘米及以上；声乐专业女考生身高160厘米及以上，男考生身高170厘米及以上。

16、入校后，学生是否可以申请转专业？如何办理？

答：可以。学校积极倡导“以生为本，以德为先”办学理念，努力促进学生主动学习和个性发展。

转专业原则为：“自主有序，公平规范”，即学生转专业实行自主自愿，学校只对部分申请转入人数过多的专业，根据实际办学条件限定转入名额，由相关专业所在学院进行考核后择优录取；同时，为保证专业转换工作公开公平公正，按上级要求学生转专业应在同一招生录取批次代码内规范操作。但不包括音、体、美特殊专业及试办类高收费专业、预科班学生。

学校会在大一下学期（三月份左右）启动本科新生自主转专业工作，届时学生登录学校教务管理系统即“教务在线”即可网上报名。

17、入校后，学生是否可以申请辅修双专业双学位学习？如可，其证书如何发放？上课如何安排？

答：可以。学校全日制在籍本科生，已缴清学费，学有余力，可以跨学科类申请修读1个辅修双专业双学位。

学生修习辅修双专业双学位一般在主修专业学业年限内完成。学生修完辅修双专业双学位培养方案规定内容，成绩合格，完成主修专业学业，符合学士学位授予条件的，可授予双学位，届时将发放辅修双专业双学位的毕业证明、学位证书各一份。

辅修双专业双学位上课时间原则上安排在周末和晚上。

18、学校2015年有新增专业吗？

答：江西师范大学2015年新增化学工程与工艺、风景园林及朝鲜语三个本科专业。至此，我校本科专业数达85个，专业布局与学科结构日趋完善。

四、办学特色

19、学校在学生培养方面有什么特色？

（1）学生竞赛

学校注重通过第二课堂与第一课堂互动，大力推进大学生素质拓展教育，是全国“大学生素质拓展计划”试点高校，校团委在全国师范院校中唯一获得团中央授予的“全国五四红旗团委标兵”荣誉称号。学生英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳居全省高校前列，并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。如“蓝天”环保社团先后被评为全国高校优秀学生社团，获世界自然基金会颁发的“世界生命湖泊最佳保护实践奖”，为全国高校唯一获奖学生社团；杨文军同学成为历史上首次蝉联皮划艇项目奥运冠军的运动员，金紫薇同学和她的队友们实现了中国赛艇奥运金牌“零”的突破，并在第16届亚运会上担任中国体育代表团旗手，劳义同学勇夺亚运会男子100 米决赛冠军，成为我国在亚运会历史上第一个男子百米冠军；李凡同学参加2003年全国青年歌手电视大奖赛获得铜奖，艾黎莎同学参加2004年CCTV杯全国英语演讲大赛获得第一名。2011年，寿旻超同学在第26届世界大学生运动会上斩获三枚金牌，创下江西省在世界大学生运动会历史上的最好成绩。学校2012年在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中斩获一金两铜，刷新江西高校参加该项竞赛的历史最好成绩；2013年在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获1项特等奖和6项二、三等奖，实现江西高校参加该项竞赛特等奖“零”的突破，并成功跻身全国50强行列，成为下届全国“挑战杯”竞赛发起高校。

（2）社会服务

学校坚持以服务求支持、以贡献求发展，始终以为江西经济社会发展和教育事业服务为使命，充分发挥在江西科学发展中的“人才库”、“发动机”和“智力源”作用。解放后，学校积极支持和帮助筹建地市大专院校，为全省基础教育培养师资。近年来，学校注意发挥人文社会科学优势以及在我省独有的音乐、体育、美术、外语等学科优势，打造赣鄱文化平台，引领社会先进文化发展；充分发挥传统基础学科和理工类应用学科优势，优化创新科研服务体系，取得了以“五朵金花”——“糖、剂、布、膜、湖”为代表的一批科技创新和产业化成果。学校积极参与江西省科技振兴计划，总投资1亿多元的“年产1500吨汽油抗爆剂甲基环戊二烯三羰基锰”项目列入国家高技术产业发展项目计划，实现了学校科研成果转化为生产力的重大突破。依托学校纳米纤维技术、由学科科研人员创办的江西先材纳米纤维科技有限公司年产2亿平方米聚酰亚胺纳米纤维电池隔膜产品生产基地在南昌高新区隆重奠基，项目总投资达6亿元，投产后年产值将在60亿元以上，是我校又一项高新技术科研成果转化为现实生产力的成功案例；大学科技园2011年成为国家级“高校学生科技创业实习基地”，2012年成为第四批国家技术转移示范机构，2013年获批全国师范院校第3个国家大学科技园。

（3）国际合作

学校大力开展国际交流与合作，现与全球17个国家和地区的50余所高校和机构建立了友好合作关系，与28所高校实施学分互认、师生交流等项目，招收14个国家和地区的学生来校学习，与10余个海内外科研团队和科研机构合作建设了一批重点实验室，与马达加斯加塔那那利佛大学共建了该国的第一所孔子学院并被评为全球先进孔子学院。学校长期聘请一批外籍教师来校授课，其中外籍教师Constance Gibson荣获国家“友谊奖”。2011年，学校获批成为“接受中国政府奖学金来华留学生院校”，获批与英国莱斯特大学合作培养计算机科学硕士学位教育项目。2012年，学校与世界一流大学——美国伊利诺伊大学香槟分校共建第二所孔子学院。

20、学校办学学科建设情况如何，又有哪些省级以上重点学科？

答：学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予单位。现有1个进入ESI全球前1%的学科（化学），4个博士后流动站，1个博士后科研工作站，3个博士学位授权一级学科点， 26个博士学位授权二级学科点，26个硕士学位授权一级学科点，36个硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点），15个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权， 4个省“十二五”高水平学科，9个省高校“十二五”重点一级学科，3个省高校“十二五”示范性硕士点。具体情况如下：

（1）博士后科研流动站（4个）：基础心理学、马克思主义理论、中国语言文学，化学；博士后科研工作站（1个）：鄱阳湖湿地与流域研究教育部重点实验室。

（2）3个博士学位授权一级学科点(标注了“*”)， 26个博士学位授权二级学科点：

（3）4个省“十二五”高水平学科，9个省高校“十二五”重点一级学科，3个省高校“十二五”示范性硕士点：

21、你校有哪些国家级本科教学工程项目和省级特色（品牌）专业？

答：国家级本科教学工程项目有：①国家级特色专业6个：英语、汉语言文学、化学、思想政治教育、应用化学、公共事业管理。②国家级专业综合改革试点项目2个：数学与应用数学，旅游管理。③国家级精品课程4门：《心理测量学》、《幼儿社会教育与活动指导》、《小学美术课程标准与教材研究》、《赣鄱文化的生态智慧》。④国家级大学生校外实践教育基地建设项目2个:江西师范大学教育学实践教育基地、江西师范大学-江西鄱阳湖国家级自然保护区理科实践教育基地。⑤国家级实验教学示范中心2个：教师教育实验教学中心、化学实验教学中心。⑥教育部卓越教师培养计划项目2项 ：基于专业领导力的中学高端教师人才培养模式改革实践、基于“六P式素养结构模型”的卓越幼儿园教师人才培养模式改革。

省级特色专业（本科品牌专业）：汉语言文学，历史学，法学，思想政治教育，英语专业，音乐学，设计艺术学，工商管理，化学，应用化学，体育教育，计算机科学与技术，地理科学，城市规划，广告学等。

22、学校有哪些国家级、省级精品课程？

答：国家级精品课程：心理测量学，幼儿社会教育与活动指导，小学美术课程标准与教材研究，赣鄱文化的生态智慧。

省级精品课程：中国古代文学史，中国现当代文学史，物理化学，分析化学，生物化学与分子生物学，高等代数，广告学原理，电磁学，色彩，田径运动教程，思想道德修养，热力学•统计物理，电路分析，中国民间舞，江西历史与省情，数字电子技术，植物生物学，马克思主义基本原理，综合英语，高分子化学，生态学（双语），外贸函电（双语），公司金融（双语），计算机文化基础（双语），管理学原理，C++面向对象程序设计，中国古代史，古代汉语，运动生理学。

23、你校科学研究情况如何？

答：学校现有8个国家级研究平台：1个国家工程技术研究中心（国家单糖化学合成工程技术研究中心），2个教育部重点实验室（鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、功能有机小分子教育部重点实验室），1个国家大学科技园，2个国际科技合作基地，1个国家体育总局重点实验室，1个国家级科技服务平台（高校学生科技创业实习基地）；43个省科研平台：4个省“2011 协同创新中心”，3个省高校高水平创新平台立项建设项目（1个实验室和2个工程研究中心），9个省级重点实验室，3个省级工程技术研究中心，3个江西省产学研合作示范培育基地，2个省工程实验室，9个省级人文社会科学重点研究基地，10个省级软件科学（高校工程、实验示范）技术中心。

2010年以来，学校获得国家科技进步二等奖1项，全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖1项，国家社会科学基金重大招标项目1项、重点项目2项，国家自然科学基金重大国际合作研究项目1项，国家“863”计划重点项目1项、重大专项课题1项，973计划前期预研项目1项，国家国际合作重大专项项目1项，国家社会科学基金项目113项，国家自然科学基金项目234项，国家软科学项目4项，江西省重大科技专项5项，江西经济社会发展重大招标课题3项，江西省教育厅科技落地计划项目20项，江西省高校哲社研究重大招标项目3项、重点项目4项。其中,“863”计划重点项目（以高校为牵头单位）、国家自然科学基金重大国际合作研究项目和专项经费超过500万元的国家国际合作重大项目均是全省高校“零”的突破。2011年实现年度科研项目立项总经费超过１亿元，近三年来国家社科基金和国家自然科学基金项目立项数居全国师范院校前10位左右。

24、学校有哪些有特色的教学组织形式？

答：围绕建设特色鲜明、地方一流的师范大学这一办学目标，学校在几十年的发展历程中，不断强化特色办学理念，坚持走特色发展道路，大力推进教育教学改革创新，形成了若干特色建设项目。主要有“拔尖创新人才”实验班、“荣誉学士学位”实验班、“本科生创新团队”等形式，比如历史文化与旅游学院的“金牌讲解班”，国际教育学院的“淑女班”，政法学院的“复合型卓越法律人才创新实验班”，音乐学院的“音乐学拔尖创新人才实验班”，财政金融学院的“经济学荣誉学士学位实验班”，文学院的“高级文秘荣誉学士学位实验班”，地理与环境学院的“地理学荣誉学士学位实验班”，数学与信息科学学院的“双强型卓越中学数学教师人才培养实验班”，计算机学院、物理与通讯电子学院的的“卓越工程师班”等等。

25、你校有哪些学生赴外留学项目？

答：为了促进我校教育国际化进程，学校引进英国林肯大学本科3+1双学位项目，共享双方大学的课程资源、教师资源、学术资源。学校每年选派在读本科三年级学生到英国林肯大学进行为期一学年的大四学习，修读对方的专业课程，帮助学生获得该研究领域里的新观点，体验在英国大学的校园生活，学习英国的文化。选派的学生在林肯大学学习最后一学年课程并符合林肯大学要求者，林肯大学将授予其本科学位，我校承认在林肯大学所修读的课程及其学分并对合格者授予本科学位。

学生在校就读期间，还可以赴国（境）外参加国际交换生项目，即学生在大二、大三期间可以选择赴国（境）外修读一学期或一学年学分。目前我校与美国加州州立大学北岭分校、英国华威大学、英国考文垂大学、英国林肯大学、澳大利亚悉尼大学、德国柏林工业大学、韩国朝鲜大学、韩国东国大学、韩国大邱加图立大学、日本冈山商科大学、日本岐阜经济大学、台湾中正大学、台湾世新大学等高校签署了协议或选派了学生赴上述高校学习。

26、你校国际教育学院对外合作办学院校主要有哪些？

答：江西师范大学国际教育学院成立以来积极开展对外合作办学工作。目前已与澳大利亚中央昆士兰大学，韩国大邱加图立大学、朝鲜大学、东国大学、又石大学、国立济州大学，日本冈山商科大学、冈山商务学院、香川大学、日本岐阜经济大学、东京国际商贸学院，英国蒂赛德大学、诺桑比亚大学、格罗斯特大学、普利茅斯大学、林肯大学，加拿大博学学院，德国开姆尼茨工业大学、埃森经济管理应用技术大学、马格德堡大学、柏林工业大学，乌克兰奥德萨国立大学，巴西索罗卡巴大学、安函古拉大学，泰国宋卡王子大学、巴莱阿隆功大学，美国路德学院、伊利诺伊大学香槟分校、大都会州立大学，印尼北京语言文化学院，马达加斯加塔那那利佛大学等学校签订了合作办学协议。

27、你校教师教育的特色是什么？在校学生如何申请教师资格证书？

答：教师教育是我校办学的传统优势和特色。主要体现在，一是目标高端，致力于培养基础教育各学科骨干教师、教育管理专家、学生人生导师以及教育教学研究专家等高端教师人才，具有较强的教师专业领导力，打造基础教育改革与发展的卓越教师。二是全程养成，通过习养学识、培养能力、滋养智慧、葆养真心、陶养品格、蓄养信念、涵养激情，培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师。三是基础厚实，拥有国家级教师教育实验教学中心，国家级教师教育校外实践基地，国家级教师教育精品资源共享课，教育部“卓越教师培养计划”项目，教师质量监测、评估与服务省级“2011”协同创新中心，并与国（境）外知名大学建立游学研修、第二校园体验、学分互认、学生互派等合作培养机制，建立了一支由高水平学科教学专家和一线优秀教师组成的教学团队，为师范生成长创设良好的成长环境和条件。

我校师范毕业生教师资格证书执行教育部当年政策。

五、校园文化与环境

28、你校校园文化活动如何？

答：学校是江西省最早开展大学生第二课堂和实施全面素质教育的高校，是全省惟一承担团中央、教育部“大学生素质拓展”计划的试点单位。全校近百个学生社团组织吸引了近万学子参加，经过长期发展，学校“蓝天”环保社团、大学生艺术团、大学生合唱团、大学生国旗班、女大学生军乐团、大学生京剧团、话剧团、青蓝文学社等等一大批精品学生社团脱颖而出，名扬省内外。学校积极营造浓厚的校园学术科研氛围，鼓励大学生开展科研学术创新，学校设立了学生科研创业基金和多个校级学生科研基地，开展以全国大学生“挑战杯”竞赛为龙头的系列大学生学术科技竞赛活动，我校学生在全国“挑战杯”、全国数学建模、全国机器人等各大科研、科技竞赛中屡获佳绩。学校积极开展各类丰富多彩的校园学生品牌文艺活动，大学生读书节、学术科技节、“瑶湖”社团文化艺术节、学生京剧艺术节、寝室文化节、电视主持人大赛、校园学术辩论赛、校园十佳歌手、校园十大才女等系列品牌活动深受学生欢迎，将群众性、专业性、艺术性结合，为广大学生提供了充分展示个性和风采的舞台，发挥了积极校园文化的导向作用、凝聚功能，营造处了文明、和谐、向上的校园文化氛围。

29、校学生会是怎样的组织，校学生会主席是怎样产生的？

答：江西师范大学学生会是江西师范大学历史最为悠久的一级学生群众性组织，是江西省学生联合会主席团单位，缘起于1940年国立中正大学学生会，成立于1983年，下辖22个学院学生分会和13个部门。校学生会以加强理论学习和丰富实践锻炼为重点，大力加强自身发展建设，牢固树立“自我教育、自我管理、自我服务”理念，按照“服务大局、服务同学”的基本宗旨，成功举办了一批参与广、关注高、口碑好的精品特色校园活动。

校学生会主席团一般由1名执行主席和4到6名分管主席组成，主席团按照德才兼备、以德为先的标准，坚持公开、公平、公正的原则，经组织推荐、自荐、群众举荐等多种渠道产生候选人后，再通过民主选举、公开竞聘等方式产生。自2012年之后，校学生会主席团学生干部的学业成绩排名原则上要达到班级前40%。

30、你校学生公寓住宿条件如何？

答：瑶湖校区现有16栋学生公寓，4人/间，生均面积约8.5㎡。学生宿舍全部实行公寓化管理，每间宿舍内配有独立卫生间、空气能淋浴系统、电风扇、网络接口、钢架床、衣柜、书桌等设施设备，公寓每层另配有2套公共洗漱间和卫生间，安装了直热式开水机、洗衣机。目前，部分学生寝室已安装空调设备，学校正在开展瑶湖校区用电线路扩容改造工作，将实现学生公寓安装空调设备全覆盖。

31、你校校园环境如何？

答：我校现有瑶湖、青山湖、共青城三个校区，占地面积3400亩。主校区位于瑶湖湖畔，风景秀丽。全校没有围墙，长达7公里长的瑶河环绕校园，校园内绿树成荫，有上千种树木花草。校园内里有很多有特色的景点（小杏岭、静湖、健康小道等）。小杏岭公园内有亭台、楼阁、假山、湖水，绿树成荫、芳草萋萋。湖水和护校河连成一脉，遇到雨水多的季节，水位见涨，映衬湖上九曲桥、石拱桥；校园内最大的人工湖静湖，傍着庞大的图文信息中心，静湖周围有一圈小路，路旁有许多石凳，湖中养有很多鸳鸯和天鹅，这里每天清晨都有许多读书人的身影；长达5000米的健康小道东起于正大门，沿瑶河（护校河），因势就形，内切瑶河水域，紧拥瑶湖校园，呈“环岛”状，独具一格，为全校师生亲近自然，愉悦心境，也为爱好步行、跑步锻炼的师生提供了一个极佳的场所。

六、经济资助

32、你校对经济困难学生有哪些资助措施？

答：学校一贯重视对家庭经济困难学生的资助工作。通过多年的探索，建立了一套完善的以国家助学贷款为主体，融“奖、贷、助、补、减”为一体的学生资助体系。一是国家建立了生源地信用助学贷款制度。家庭经济困难学生可以向所在地的国家开发银行或者农村信用社申请国家助学贷款。二是国家按学生数的20%设立了2000元、3000元和4000元三档国家助学金，每年秋季开评；三是学校设有心平贷学金。学生可根据自己的需要向基金会申请5000或8000元的贷款，每年4月和10月办理；四是学校专门划拨学生资助工作专项经费，对部分家庭经济困难学生实施学费减免，分1000元、2000元、3000元三档。学校还特别为家庭经济困难学生在校内提供了1500个勤工助学固定岗位，为家庭经济困难学生提供励志成材的机会并可获得每月200元或240元的酬劳。

33、你校家庭经济困难认定需要哪些证明材料？

答：需要以下材料：一是学生本人的家庭经济困难证明。入学报到前应到当地政府或民政部门出具家庭困难证明材料，困难证明必须加盖村委会（或居委会、企事业单位）、乡（镇）政府或街道办事处两级行政公章。父母有工作单位的还应有工作单位出具的相关证明。二是《高等学校学生及家庭情况调查表》和《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。这两张表每年会随录取通知书一并寄送，学生需根据要求填写并加盖相应的公章。

34、你校在籍学生的奖励有哪些？

答：为培养高素质的优秀人才，学校建立了一整套激励学生争先创优的奖励政策。国家、省政府和学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、综合素质奖学金、优秀新生奖学金、学生突出贡献奖、学习之星奖学金；社会各界和慈善机构与个人在学校设立了熊智明奖学金、福慧慈善基金会奖助学金、明德奖学金、晨光奖学金、中国移动奖学金、八一励志奖学金等。

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