尊敬的家长、亲爱的同学：
您们好！云南新兴职业学院创办于1993年，是经国家教育部备案，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校。学院创办伊始，即以医药专业为主，师资雄厚，教学实验设备齐全，是一所云南省著名的老牌医药专科学院。
学院坐落在景色秀丽、四季如春的昆明。校园依山傍水，占地面积380亩，实际建筑面积15万平方米，现有全日制在校学生14200余人。学院设有护理系、医学康复系、制药技术与药品营销系，开设的专业有：医学检验技术、康复治疗技术、药学、药品质量检测技术、药物制剂技术、护理（中医护理、临床护理等）等医药类专业，医药专业齐全。学院拥有一支素质优良的双师型教学队伍，现有专职教职工350多人，其中博士、硕士60余人，副教授以上职称的有80人，主任医师职称的130人，较好地保障了各专业的理论和实践教学需要。
学院重视素质教育和技能教育相结合，注重学生动手能力和实际操作能力的培养。注重培养敬业精神和责任意识，注重提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，使学生踏入社会很快打开局面。同时在校学生除享受党和政府拨发的困难助学金外，还可享受国家级、省级奖学金、励志奖学金等各级奖学、助学金，学院还特别重视贫困生就业问题，每年都拨有专款设立奖学金和困难补助金，鼓励和帮助品学兼优而家庭困难的同学，并设有勤工俭学岗位，工读结合，顶岗实习，顺利完成学业。
学院通过多年的实践和探索，办学成果得到了国家和社会的广泛认可。被教育部教育报刊社评为“社会公认成功育人单位”、被教育部评为“全国先进集体”和“云南省优秀普通高等学校”等。
办学二十余年，学院始终以“成功教育、素质教育、技能教育、特色教育”为办学宗旨；确立“爱国、爱党、勤学为民”的校训；坚持“教育以育人为本、以学生为主体”的办学理念，以科学发展观为指导，以管理为重点，强化教师服务意识，求真务实。
学院认真贯彻党的十八大精神和习主席关于学习中华优秀传统文化的号召，于2013年开始在关祥祖院长的带领下，全院师生学习中华优秀传统文化。定期组织全院师生观看《和谐拯救危机》《圣贤教育改变命运》等一系列圣贤教育和鼓舞人心的中华优秀传统文化的影片和视频，让人懂得是非、善恶、美丑，修正自己不正确的人生观、价值观。为了使学习中华优秀传统文化常态化、经常化，特成立了传统文化办公室，设主任一人，干事一人，专门由一位副院长负责分管传统文化办公室。新生入学后，对学生进行十四天的军事科目训练后，再进行四天的道德大讲堂学习。学院不仅要求学生学到技能，还要求学生学会做人做事，在家做一个好孩子，在校做一个好学生，步入社会之后做个好公民。此外，学院把《弟子规》作为各层次各年级学生的必修课，在全院全面开展“日行一善，月改三过”的行为规范训练，很好地促进了学生良好行为习惯和思想品德的培养。
2014年秋季招生，8月8日就停止招生，尚有二千多人报不上名。2014年我院护士执业资格考试过关率在同等民办高职院校中位居全省第一，过关率达到95%。学院毕业生就业率达98.6%，获得省委高校工委和省教育厅颁发的“云南省2013年高校毕业生就业工作目标责任考核”二等奖。
2015年6月27至29日为云南省填报志愿时间，请考生在填报志愿之前，详细阅读以下的说明：
一.填报志愿说明(参照2015年普通高校招生网上填报志愿考生须知)：
1.云南省高考录取实行平行志愿投档，为确保录取，请考生在高职专科批A志愿栏或高职专科批所有志愿只填报云南新兴职业学院。学院填报志愿代码：5356。
2.请详细阅读以下资料：
2015年云南新兴职业学院代码：5356业名称及代码点击进入查看……
2015年云南新兴职业学院专业介绍点击进入查看……
二.录取方法：
1.根据考生报考类别第一志愿、德智体全面考核、从高分到低分、择优录取的原则，省招生考试院统一投档，由我院择优录取。
2.属下列情况的考生，在同等条件下优先录取；
①有文艺特长（如乐器、书法、绘画、唱歌等）；
②有体育特长；
③高中（中专、职高、技校）阶段获得地（市）级以上优秀学生干部、三好学生称号的考生；
④高中（中专、职高、技校）阶段获得省（市）级以上科技发明创造奖、省（市）以上单学科竞赛优秀奖的考生；
⑤思想品德好，有突出事迹。
3.加分考生以加分后成绩排列。
4.高职专科录取时间约在8月中旬。
5、已上线填报我院的考生，请密切关注云南新兴职业学院招生动态（网站查询或与招办保持联系）,我院将在省招生考试院规定的时间内，根据考生的实际情况进行录取。希望考生们保持通讯畅通，以便联系，确保录取。
6.云南新兴职业学院地址：昆明市国家经济技术开发区云南新兴职业学院（七彩云南旁)
网址：http://www.ynxzy.com
电话:0871-67427-0090871-67426-292
传真:0871-67426-292
邮编：650501
公众号
事业单位
当前位置：
公考类
招聘类
各类考试
