前言：环境学院（School of Environmental Studies）源自1952年建立的北京地质学院水文地质教研室，是我国水文地质工程地质专业的开创者。学院探索并建立了具有地学特色的水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程、生物科学、大气科学专业的交叉复合型人才培养体系，现有水资源与水文地质系、环境科学与工程系、环境地质系、生物科学系和湖北省教学实验示范中心等5个教学机构。学院以本科教学质量为中心，围绕“一流本科人才”的培养目标，以培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质学生为导向，继续推进本科人才培养体制创新。以“课程—专业—团队”模式建设为主线，形成了强有力专业建设和发展平台。
罗小盘；咱们学院那么牛，都招收哪些专业呢？
地小锤：2015年环境学院招收的本科专业
环境科学与工程类（菁英班）、水资源与环境工程实验班、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程、环境工程（地质环境调查方向）卓越工程师班、生物科学、生物科学（菁英班）、大气科学。
罗小盘：相信咱们每个专业都是实力派的，能具体介绍一下吗？
地小锤：首先，让我详细介绍一下环境科学与工程类（菁英班）的办学特色！
① 菁英班采用“一对一”或“一对二”的导师培养模式；
② 集中学校优秀师资力量承担基础和专业主干课程，不仅由外籍教师讲授英语听说课程，并聘请外籍教师讲授部分专业基础及专业课程；
③ 在学籍管理方面实行弹性学习年限、“完全学分制”与分流-补进制相结合的动态学籍管理办法；
④ 班级50％以上的学生可以获得免试推荐攻读硕士学位资格，优先向联合培养单位输送免试推荐硕士研究生。
罗小盘：那我们需要学习哪些课程呢？
地小锤：业务培养基本要求
主干课程：地质学基础、土壤学、大气科学基础、水文学及水文地质学、环境化学、环境微生物学、环境工程设计原理等；开设不同方向的专业选修课、专题讲座、公共选修课以及科研训练等。
主要专业实验：计算机程序课程设计、数学建模课程设计、工程测量实习、地球科学基础实习、专业基础教学实习，专业教学实习、毕业实习与毕业设计等。
罗小盘：我们掌握了这些以后，究竟适合哪些行业？
地小锤：主要进入高等院校、科研单位进一步深造或从事教学与研究；部分进入国土、电力、水力、交通、环境保护等部门从事应用研究或管理，或在各级政府部门从事资源管理与环境规划工作。
地小锤：接着，让我继续介绍水资源与环境工程实验班的办学特色！
① 前两年的“宽口径、厚基础”教学使学生具有宽广的知识面和扎实的理论基础；后两年采用“一对一”或“一对二”的导师培养模式，在教授指导下参与科研和实践训练，使学生具有更强的动手能力和创新能力,个性得到充分发挥；
② 实验班将集中学校优秀师资力量承担基础和专业主干课程，不仅由外籍教师讲授英语听说课程，还聘请外籍教师讲授部分专业课程，学务指导均选派经验丰富的教授担任；
③ 在学籍管理方面实行弹性学习年限、“完全学分制”与“分流-补进制”相结合的动态学籍管理办法；
④ 班级50％以上的学生可以获得免试推荐攻读硕士学位资格，同时在推荐出国联合培养或深造等方面将优先考虑。
罗小盘：学校培养优秀的我们，可以去哪些领域施展本领呢？
地小锤：就业领域
具有进入高等院校、科研单位进一步深造或从事教学与研究的能力；部分进入国土、电力、水力、交通、环境保护等部门从事应用研究或管理，或在各级政府部门从事水资源与环境规划的管理工作。
地小锤：接下来，我们去看看水文与水资源工程的专业特色！
本学科主要基于地球系统科学和水科学理论，研究水资源属性以及在表层环境中的作用（尤其是地下水及其环境），不仅可以解决地表水、地下水资源的开发、评价与管理等问题，同时也研究与地下水有关的各类地质环境问题，诸如地下水位下降诱发的海水入侵、地面沉降、地下水污染和岩溶塌陷灾害等。
罗小盘：那就业领域呢？
地小锤：就业方向
本专业毕业生就业领域十分广泛，可以承担国土、城建、水利、交通、电力、环境保护等部门有关水、岩与地质环境工程领域的勘测、设计和规划管理工作。
地小锤：接着我们看看地下水科学与工程专业的培养特色
本学科主要基于地球系统科学和水科学理论，研究地下水的时间与空间分布规律，研究其资源属性以及在表层环境中的作用。不仅解决地下水资源的开发、评价与管理等问题，同时也研究与地下水有关的各类地质工程和地质环境问题，诸如研究地下水位下降诱发的海水入侵、地面沉降、地下水污染和岩溶塌陷，或调查研究滑坡、塌陷、泥石流等地质灾害的原因与防治等。
罗小盘：那我们最关心的就业问题呢？
地小锤：就业领域
本专业毕业生就业领域十分广泛，主要到国土、城建、水利、交通、电力、环境保护等部门从事有关水、岩与地质环境工程领域的调查、勘测、设计和规划管理工作。
地小锤：然后说说环境工程专业吧！
① 本科培养期间，在经历北戴河地质环境认识实习、周口店基础地质工作训练和秭归环境与水文地质专业综合训练的基础上，由本专业教师进行1对2~4的研究课题专业实习，并以此为基础完成毕业论文和设计的工作。
② 本专业培养的学生在地质环境保护、地下水资源开发与保护方面的特色能力在我国目前针对地下水的环境保护和治理方面具有十分广阔的发展空间。
罗小盘：那就业方面呢？
地小锤：就业领域
本专业毕业生面向政府环境保护部门、各类环境产业企业以及国家、地方大中型企业的安全环境保护部门，同时在国土资源、环境保护和评价、城市建设、水利、交通、电力等领域中都有需求。
地小锤：下面给你说说环境工程（地质环境调查方向）卓越工程师班的办学特色
① 采用“学校-企事业”联合培养模式（3+1模式）、“双导师”制和小班教学，注重学生实践锻炼，充分培养野外实际工作与动手能力；
② “3+1”模式：前3 年在校进行系统的理论学习，后1年到企业进行工程实践的人才培养模式；
③ “双导师”制：在总体培养方案指导下，由每位同学的校内导师和企事业导师根据学生情况共同制定学生个人培养计划；
④ 小班教学：每个班控制在30以下，以便于老师在授课时与学生充分展开交流；
⑤ 突出应用：作为国家急需专业和应用性地质专业，重点为解决目前存在的大量地质环境问题，所以对学生野外实际应用方面的培养是卓越计划教育的重点。
罗小盘：那说说这个专业的就业方向吧！
地小锤：就业领域
主要培养卓越的工程师，毕业生可直接进入研究生阶段学习，也可在国内地质调查相关的部门从事科研、生产和管理工作。
地小锤：下面给你讲讲生物科学专业！
生物科学专业培养能够适应21世纪社会发展的需要，具备生物学基本理论知识和实验技能，能在科研单位，中、高等院校和企事业单位及行政部门，从事科研、教学和管理，可进行生物产品的应用开发和推广的高级专门人才。
就业领域：毕业生除进入高等学校和科研机构攻读研究生以外，还适合到国内生物、环保冶金化工等部门，从事应用研究、产品研制开发和管理工作。
地小锤：然后给你说说生物科学（菁英班）的办学特色！
① 通过“学研结合”的模式培养知识宽广、基础扎实、专业精深、能力强、素质高的特色英才；
② 优先向联合培养单位输送免试推荐硕士研究生。
罗小盘：关于就业方面呢？
地小锤：就业领域
主要为学术性研究人才做后备，大多数毕业生直接进入研究生阶段学习，少量毕业生可在国内生物、环境保护、地质环境等部门从事产品研制开发、环境保护、规划和管理工作。
地小锤：最后给你说说咱们学院新设的大气科学专业吧！
① 作为华中地区唯一的一个大气科学专业，将充分依托校内外的优势资源，与中国科学院大气物理研究所、中国气象局和湖北省气象局合作办学。
② 坚持“高起点、重特色”的培养思路，根据教育部大气科学教学指导委员会的要求、参考美国气象学会的标准制订培养计划，发挥我校地球系统科学的学科优势，培养具有地质学特色、热爱大气科学事业，掌握大气科学专业理论和应用知识，突出地气交互作用及环境效应的大气科学创新及应用型复合人才。
罗小盘：那这个新设专业的就业方向呢？
地小锤：就业领域
大气科学专业就业方向主要为：①出国或国内高校/研究所继续深造；②服务于与大气科学相关的科学类公司和技术部门：气象、环保、水利、能源、电力、民航、运输、教育、城市建设等部门就业；③咨询公司、新闻传媒领域、经济金融等交叉领域就业。
小锤贴士
环境学院网址：http://ses.cug.edu.cn/126/indx.asp
环境学院2014届普通本科生就业率：95.58%
环境学院普通本科生就业部分单位名称：广东省工程勘察设计院、浙江省交通规划设计院、湖北煤田地质勘察院、湖南省核工业地质局、华北有色工程勘察院
环境学院咨询电话：027-67883156
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