建筑与土木工程学院
建筑与土木工程学院是成都大学重点工科学院之一,始建于1984年,立足于教学、科研和社会服务。现设有土木工程、工程管理、工程造价、环境工程、测绘工程五个本科专业,工程管理2015年按一本招生,2016年拟招收建筑学专业及工程造价(专)中韩国际专业,正着手申报中。学院教职工75人,全日制在校本专科及硕士生1800余人。
学院建设本着:做实基础、突出应用、创新理念、持续改进、错位发展、特色优势。
学院师资结构合理、素质优良。现有专兼职教师70余人,具有高级职称的教师占1/3以上,其中专职教授9人、副教授17人,具有博士、硕士学位的高学历教师约占70%,其中博士17人,年内新进博士7人以上;企业兼职教授5人,双师型教师占60%左右,具有一级建筑师、结构师、建造师等执业资格证书的教师30余人次。
学院具有较强的科研和服务地方能力。近三年来,学院教师共发表论文160余篇,其中SCI、 EI检索、中文核心80余篇;出版教材及高水平著作10多部,授权专利7项。科研申报立项和科技平台建设成效突出,国家自科青年基金项目、省科技支撑项目、省市校各级科技平台、省级获奖等共计20余项次。
学院具有较好的教学实验条件。建有建设工程综合实验室和环境工程综合实验室,设置了近20个实验分室,基本确保了应用型人才培养的软硬件需求。投资2000多万的结构实验室将于今年启动。稳定的校外实习实训基地单位30余家。
教学建设工程先后立项:土木工程教育部“本科教学工程”专业综合改革试点,四川省“土木工程专业综合改革”试点,四川省土木工程卓越工程师计划专业,土木工程、环境工程、工程管理校级卓越工程师计划专业;土木工程校级品牌专业。
积极响应国家卓越工程师培养教育计划要求,优化人才培养,率先全部推行“3+1”(本科)和“2+1”(专科)特色模式,贯彻“工程项目驱动”教学,突出企业实训,强化工程能力培养。支持成立学生专业协会、开展专业活动、参加校内外各级专业竞赛,以此来引领、激发学生的自主意识和能力。学院紧跟建筑信息化步伐,在师生中大力推广BIM技术,及时成立了“成都大学BIM研究与应用中心”、“成都大学BIM协会”,吸引了一大批师生参与其中,协会规模达500人,已成为一张叫得响的特色与名片,省内高校遥遥领先,学生就业和项目合作越来越多。近半年,来院交流合作的省内外高校和企业20余家。
学院大力推进国际交流合作。2010年开始,与丹麦VIA大学合作,今年启动与韩国岭南大学合作办学。项目涉及互派交换生、留学生、教师访问进修、授课、联办专业等层次,已接受国际交换生100余人,派出留学学生3人。项目的开展,提供了培养国际化人才的契机和平台,符合一带一路战略的需要。
学院以土建专业为主,行业“出生”好,培养质量较高,毕业生的实际就业率稳定保持95%以上高位。
在学校的的大力支持下,全院上下正积极拼搏,打造竞争力学院,确保高水平建好建筑与土木工程学院、建高水平建筑与土木工程学院五年规划目标的实现!
咨询电话: 028-84616652(办公室王老师) 028-84616671(教务办吴老师)
咨询地点:第五教学楼(5108)教务办
学院网址:http://cxjs.cdu.edu.cn/
土木工程(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握土木工程学科所需的基本理论和专业技能,获得土木工程师的基本训练,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,并具有良好的科学文化素质、创新意识和创业意识的土木工程高级应用型工程技术人才。
主干课程:高等数学、画法几何与土木工程CAD制图、材料力学、理论力学、结构力学、土木工程材料、房屋建筑学、工程地质、工程测量、土力学与基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、建筑结构抗震、高层建筑结构设计、钢结构设计、建筑桥梁岩土工程CAD、土木工程施工、建筑工程工程量清单计价、工程项目管理、工程监理、工程质量事故分析、地基处理、岩土工程勘察、岩石力学、边坡工程、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、建筑结构构造(平法101)、建筑施工安全技术、建筑施工安全管理、施工安全案例分析、施工力学、建筑施工监测预警技术、生产实习、毕业设计等。
就业去向:毕业生可在科研单位、设计单位、施工单位、建设单位、房地产公司、监理公司、项目管理公司及其它工程咨询机构从事建设工程设计、施工、工程监理、项目管理和造价咨询等工作。
学 制:四年
授予学位:工学学士
环境工程(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握环境污染(水、气、固、声)防治、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的基本理论和基本技术,熟悉环境工程与环境科学领域的基本知识,了解土木工程、给排水工程领域相关知识,具备在环境工程领域进行规划、设计、运行管理、环境评价、研究开发的能力,能在各种环境保护岗位从事相关工作的高级应用型人才。
主干课程:高等数学、画法几何与环境工程CAD制图、工程力学、流体力学、分析化学、环境学、环境生态学、环境监测、环境工程仿真与控制、环境微生物学、大气污染控制技术、水污染控制技术、固体废弃物处理处置及资源化工程、环境质量评价、建筑给排水、环境工程土建基础、市政工程、工程测量、环境工程施工与组织、环境工程造价、工程招投标与合同管理、建设工程监理、工程技术经济学、工程项目管理、BIM技术概论、生产实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生可在政府职能部门从事环境管理、环境规划等工作,在企业事业单位或环保公司从事工程设计、环境管理及研究等工作,或从事环境科学的教学与培训工作。
学 制:四年
授予学位:工学学士
工程管理(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有扎实的工程管理所需的技术、经济、法律、管理方面的专业基础知识,具备工程管理的基本技能和综合应用能力,获得工程师基本技能训练,能从事工程项目全过程管理工作的高级应用型工程技术人才。
主干课程:高等数学、计算机基础、画法几何与土木工程CAD制图、工程力学、房屋建筑学、地基与基础工程、建筑结构、土木工程施工、土建工程识图、安装工程识图、计算机辅助工程管理、建筑工程工程量清单计价、安装工程量清单计价、工程招投标与合同管理、建设工程监理、工程技术经济学、安装工程施工工艺、工程项目管理、建筑企业管理、工程财务管理、房地产开发与管理、建筑设备工程、市政工程基础、结构事故分析与处理、建筑施工安全技术、建筑施工安全管理、施工安全案例分析、建筑施工监测预警技术、BIM技术概论、生产实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生可在建设单位、施工单位、监理单位、房地产公司、项目管理公司、造价咨询公司、招标代理公司及其它工程咨询服务机构从事建设工程的项目开发经营管理、项目策划和全过程管理等工作。
学 制:四 年
授予学位:工学学士
工程造价(本科)
培养目标:本专业培养能从事建设工程工程量清单及清单报价的编制、工程竣工结算的编制审核、工程造价全过程控制以及工程招投标等工作,具有创新精神和实践能力,能为造价咨询机构、施工单位、项目管理公司、招标代理机构、房地产公司及建设单位服务的高级工程应用型技术人才。
主干课程:高等数学、计算机基础、画法几何与土木工程CAD制图、房屋建筑学、土木工程材料、工程力学、建筑结构、工程测量、土木工程施工、市政工程基础、土建工程识图、安装工程识图、市政工程识图、计算机辅助工程造价、建筑工程工程量清单计价、安装工程工程量清单计价、装饰工程工程量清单计价、市政工程工程量清单计价、招投标及合同管理、建设工程监理、工程项目管理、建筑设备工程、工程造价案例分析、会计学、工程财务管理、BIM技术概论、生产实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生可在施工单位、建设单位、房地产公司、造价咨询机构、项目管理公司及招标代理机构从事建设工程工程量清单及清单报价的编制、工程竣工结算的编制审核、工程造价全过程控制、成本管理、合同管理以及工程招投标等工作。
学 制:四 年
授予学位:工学学士
测绘工程(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济需要,具备地面测量学、控制测量、卫星导航定位原理等方面知识,获得测绘工程师的基本训练,能在国民经济各部门从事城乡建设、道路与桥梁工程、矿山资源勘测与开发、水利水电工程、市政工程、国土资源调查与管理等工程测量,以及卫星导航定位的开发与应用等方面工作的高级测绘工程技术人才。
主干课程:高等数学、土木工程概论、计算机基础、计算机绘图、数字化测图原理与方法、测量学、测量平差及程序设计、摄影测量与遥感学基础、控制测量学、卫星导航定位原理及应用、工程测量学、变形观测与数据处理、大地测量学、解析摄影测量学、数字摄影测量学、工程招投标与合同管理、工程项目管理、生产实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生可在国土部门、科研单位、勘测设计单位、施工单位、建设单位、房地产公司、项目管理公司及其它工程咨询机构从事测绘技术和管理等工作。
学 制:四 年
授予学位:工学学士
建筑学(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济需要,通过职业建筑师基本训练,掌握建筑学及相关学科基本理论,具备建筑工程相关的结构、设备、环境、经济、法律与管理等专业知识,同时具备良好的美学艺术修养和科学文化素质,能服务于建筑业相关企业或机构,从事建筑设计及相关设计的高级应用型工程技术人才。
主干课程:高等数学、计算机基础、建筑学导论、工程图与阴影透视、美术、建筑设计基础、环境与场地设计、建筑设计、构成与空间视觉造型、中外建筑史、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、城市设计原理、城乡规划原理、建筑力学、建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑数字化技术、建筑欣赏与评析、建筑经济与管理、建筑安全与法规等。
就业去向:毕业生可在建筑设计企业、房地产企业、其他设计机构从事建筑及其他设计工作,也可在政府各级建设管理主管部门、教学和科研单位从事相关工作。