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培养目标：本专业培养具备扎实的体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握体育教育规律，具备高水平的学校体育教育、教学、训练、管理实践能力，具备现代体育教育理念的“多能一专”的体育教育教学型人才:具备扎实的体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握体育教育规律，具备高水平的体育教育教学、训练、管理实践能力，具备现代体育教育理念的“多能一专”的体育教育研究型人才;具备扎实的体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握体育教育规律，具备高水平的体育教育教学、训练、管理实践能力，具备现代体育教育理念的“多能一专”的社会体育指导型人才;具备扎实的体育教育基本理论、基本知识和基本技能，掌握体育教育规律，具备高水平的体育教育教学、训练、管理实践能力，具备现代体育新型自主创业应用型人才。

主干学科：教育学、心理学

核心课程：学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育教育学、田径、体操、球类(篮球、排球、足球、网球、羽毛球、乒乓球等)。

主干课程：运动解剖学、学校体育学、运动生理学、学前教育学、学前体育科学研究方法、学前儿童体育卫生与保健、幼儿园体育活动设计与指导、体育项目的理论与方法(田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、武术、跆拳道、健美操、体育舞蹈、户外拓展、体育游戏)。

就业去向：教育系统的体育教育岗位、公安系统、部队、企事业单位群众体育岗位、中、小学体育教师工作、各单位体育活动的组织、管理工作。

成都大学与市教育局、体育局联合组建足球学院，成都市足协和成都大学体育学院共同培养，拟在体育教育专业2016年招生的学生中遴选40～60人开办足球方向试点班，打造足球方向运动项目推广、竞赛组织、训练教学、赛事策划等方面专门人才以及成都市中小学足球师资的培养。

学 制： 四 年

授予学位：教育学学士