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河西学院2017年招生专业简介 文学院
来源:河西学院 阅读:5528 次 日期:2017-06-21 16:23:17
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河西学院文学院前身是河西学院中文系,2010年12月更名为河西学院文学院。文学院最早创办于1978年,是我校自建校以来办学时间最长、规模较大的二级学院之一,累计招生三十多届,培养本专科毕业生4000多人,为地方教育事业和经济文化建设做出了巨大贡献。目前文学院有汉语言文学、人文教育和汉语国际教育共三个师范类本科专业,在校学生908人,现已开办第一届留学生教育。

学院现有教职工40人,其中行政管理人员3人,专职教师37人。专任教师中,教授9人,副教授12人,讲师13人,助教3人;博士6人,硕士16人,在读博士3人;3人曾获得曾宪梓高等师范院校优秀教师奖,3人获得省级园丁奖,3人获得甘肃省高校青年教师成才奖。

学院注重科学研究,拥有一支以资深教授、副教授为学术带头人,以中青年硕博士研究生为骨干的科研梯队。三十多年来,始终坚持为基础教育服务、为地方文化建设服务的科研理念,基础理论研究与应用研究成绩突出。近5年来,共发表科研论文189篇,其中核心期刊40篇,出版专著14部,申报国家社会科学规划项目8项、教育部人文社科规划项目4项、甘肃省社会科学规划项目3项,甘肃省教育厅科研项目12项、校级科研项目40项、复旦大学科研项目1项。文学院在河西当代文学研究、裕固文化与文学研究、河西方言研究、敦煌文献语言研究、河西汉简研究、河西文献与古代文学研究等方面,形成了自己的研究特色。2013年12月成立了甘肃省社会科学研究基地“河西走廊民俗民族文化研究中心”,2015年以来,相继成立了“贾植芳研究中心”、“河西民间文艺与非物质文化遗产研究中心”、“河西文献与文学研究中心”、“中国西部城乡文化调查与研究中心”、“汉语言文字研究所”、“中国非虚构写作研究中心”共六个科研学术平台。

学院非常注重教学质量工程建设和教学改革,现已建成“现代文学”和“写作学”两门省级精品课程,“古代文学”、“现代汉语”、“古代汉语”、“语言学概论”4门校级精品课程。在教学过程中,文学院教师积极探索教学方法,推进教学改革。实行分层教学,设有经考试面试选拔的卓越班。近5年来,有17项教学改革项目获得学校立项建设,1项教改项目获得教育厅教学成果奖,2项教改项目获得校级教学成果奖,古代文学教学团队获得河西学院“共产党员先锋团队”。为了教学工作的顺利开展,文学院现已建成书法实训室、报刊与编辑实训室、多功能展演厅、普通话实训室共4个实训室,为学生技能训练提供了必要条件。

文学院始终以学生为本,牢固树立为学生服务的理念,着力引导学生明确学习目标,提高人才培养质量。为此,文学院结合专业特点开展了一系列富有专业特色的、注重学生能力培养的活动,如汉字听写大会、美文诵读比赛、书法比赛、课本剧大赛、文学创作比赛等。在学生社团建设方面,文学院 “陇上一叶文学社”已有二十多年的历史,已发展成为与地方文艺工作者和省内高校社团广泛联系、定期开展文学活动、拥有自己网站、在学生中具有相当影响的学生社团。2016年5月,在甘肃省首届大学生朗诵大赛中由我院选送的原创诗歌《祁连山的诉说》获得甘肃省首届大学生朗诵大赛“非专业组一等奖”。

汉语言文学专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有扎实的汉语言文学基础知识和基本技能、较强的语言文字应用能力和良好的人文素养,能够胜任中小学语文课程教学及机关企事业单位相关工作的复合型、应用型人才。

主干课程:中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、写作、文学概论、语言学概论、语文教育学等。

就业方向:中等学校教师,报刊杂志编辑,行政、企事业单位文秘以及与汉语言文学相关的地方文化工作。

人文教育专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有扎实的人文学科专业基础知识和基本技能,较强的人文知识综合运用能力和良好的人文素养,能胜任基础教育文科类课程教学工作及其他相关工作的复合型、应用型人才。

主干课程:人文科学概论、中国文学、外国文学、汉语基础、中国通史、世界通史、中国哲学、西方哲学、人文地理学、社会学等。

就业方向:义务教育各级各类文科综合类课程教师以及文化产业管理或文化创意等企事业单位的相关工作。

汉语国际教育专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有扎实的汉语基础知识,对中国文学、中国文化等有较全面的了解,具备较强的跨文化交际能力和良好的人文素养,能够胜任汉语教学或在企事业单位从事与语言文化相关工作的应用型人才。

主干课程:中国文学、现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、跨文化交际、对外汉语教学论、基础英语、英语听说、中国文化通论等。

就业方向:可以作为志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作,也可以在国内汉语培训机构、双语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作。

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