昆明华航技工学校蒙自校区招聘简章
一、学校简介
昆明华航技工学校是经云南省人力资源和社会保障厅批准成立,蒙自校区经红河州人力资源和社会保障局、红河州教育体育局备案设立,是一所集“国际化、特色化、差异化”教育为一体的全日制技工学校;学校毗邻红河州职教园区,位于北京路延长线,空气清新、风景秀丽,是莘莘学子成长、求学的理想学校。
学校秉承着招收一个学生、培养一个学生、造福一个家庭的教育方针,先确定就业企业及工作岗位,再进行精准教学内容设计的办学思路,以听得懂、学得会、能巩固、会运用的教学理念,结合情景模拟,因材施教、分层教学、快乐学习的教学模式,让学生学有所成、学以致用,真实实现对口就业、精准就业、高端就业。
二、2024春季招聘岗位
序号 | 岗位 | 招聘人数 | 专业 | 学历 | 要求 | 备注 |
1 | 日语教师 | 2 | 日语相关专业 | 大专以上 | 日语N2以上、有一定工作经验、能胜任班主任岗位优先 | 急招 |
2 | 英语教师 | 1 | 英语或相关专业 | 本科以上 | 通过四六级,有教师资格证、有一定的工作经验、能胜任班主任岗位优先 | 急招 |
3 | 汽车维修专业教师 | 2 | 汽修专业 | 大专以上 | 有职业资格证、有一定的工作经验、能胜任班主任岗位优先 | 急招 |
4 | 酒店管理教师 | 2 | 酒店管理专业 | 本科以上 | 有教师资格证、有酒店工作的相关经验、能胜任班主任岗位优先 | 急招 |
5 | 军事教官 | 4 | 专业不限 | 不限 | 有一定的相关工作经验,退役军人优先 | 急招 |
6 | 幼教教师 | 1 | 学前教育专业 舞蹈、钢琴优先 | 大专以上 | 有钢琴和舞蹈基础 优先录用 | 急招 |
7 | 德育教师 班主任 | 3 | 汉语言文学,教育类专业优先 | 大专以上 | 有相关的工作经验 | 急招 |
8 | 中层管理干部 | 3 | 教育类专业优先 | 大专以上 | 有两年以上管理经验的优先 | |
9 | 实习生 | 4 | 专业不限 | 本科及以上 | 提供实习生岗位,但要求必须是本科及以上 | |
10 | 后勤管理水电工 | 1 | 水电相关专业 | 大专以上 | 有职业资格证、有实操能力和一定工作经验 |
备注:急招教师面试合格后,2月份入职参加培训,合格后马上上岗。
三、招聘原则
1.坚持德才兼备的选人标准;
2.坚持公平、公开、公正,竞争择优的原则;
3.坚持岗位要求,按岗聘用的原则。
四、招聘条件
1.遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德、团队精神和创新意识、愿为学校的改革和发展做出贡献;
2.身体健康,能够胜任相应岗位的工作要求;
3.具备从事相关工作的知识水平和能力,岗位所需的任职资格、职业(执业)资格及技能要求,能胜任实际操作课程。
五、招聘程序
(一)报名
1.报名时间:2024年1月3日起至2024年1月10日。
2.报名材料:个人简历、毕业证、学位证、职称证书及相应资格证书、所获荣誉证书等有效证件的复印件。
3.报名方式:将报名材料以文件夹压缩包形式发送到电子邮箱kmhhmzxq888@163.com。(文件夹命名为“姓名+应聘岗位+电话”)
4.提交审核:报名信息填好后即可提交,我校按照报名条件进行简历审核,择优选取符合条件的人员进行第一轮面试。审核通过的人员将在报名时间截止后三天内通过电子邮件或短信进行回复,未通过审核不做回复,请应聘者及时查看。
(二)面试
面试时间:计划1月12日起面试,具体时间看通知。
参加面试:请携带个人简历及个人相关证件复印件。
(三)联系方式
1.联系电话:杨老师 15750016373(微信同号)
2.专业课教师联系电话:王老师18213515971(微信同号)
3.电子邮箱:kmhhmzxq888@163.com
六、面试材料
面试人员须准备材料如下(面试时请携带以下纸质版材料):
1.个人简历;
2.本人身份证复印件;
3.学历、学位证书复印件;
4.职称证书复印件;
5.专业资格证书复印件;
6.其他证书复印件;
七、考评
1.考评方式:
教师岗:现场抽题、备课半小时后开始试讲;
管理岗:结构化面试;
其他岗位:结构化面试。
由校领导、教务处、人事处组织面试、考核,主要考核教师教育教学能力及职业道德素养。
2.面试结果于面试结束后5个工作日内以短信或电话的方式通知,未通过者将不作任何通知。
八、福利待遇
1.聘用方式:采用全职聘用方式,为学校在职人员签订劳动合同。
2.工资结构:基本工资+岗位工资+绩效+各类津贴+话补+课酬+全勤奖,综合工资3.5k-6k(根据岗位和课时量定薪),购买五险。
3.其他福利:提供教职工宿舍、带薪寒暑假、法定节假日、节日福利,健康体检补助、培训进修机会等。
昆明华航技工学校蒙自校区
2023年1月3日
来源:http://hhzrc.cn/Article/Index/Index/show/id/13675