岗位名称 | 数 量 | 报名专业及所需资格条件 |
美学专业教师 | 1 | 美学专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
语言学及应用语言学专业教师 | 1 | 语言学及应用语言学专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
教育经济与管理专业教师 | 1 | 教育经济与管理专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
学前教育学专业教师 | 1 | 学前教育学专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
外国语言学及应用语言学专业教师 | 1 | 外国语言学及应用语言学专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
体育教育训练学(健美操)专业教师 | 1 | 体育教育训练学专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
体育教育训练学(篮球)专业教师 | 1 | 体育教育训练学专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
美术教育(中国画)专业教师 | 1 | 美术教育中国画专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上高校教学经历及高校教师资格证 |
戏曲表演(戏剧表演)专业教师 | 1 | 戏曲表演(戏剧表演)专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上高校教学经历及高校教师资格证 |
舞蹈编导专业教师 | 1 | 舞蹈编导专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上高校教学经历及高校教师资格证 |
石油工程技术专业教师 | 1 | 石油工程技术及相近专业(钻井技术、采油技术、地质工程、油气储运工程、勘察技术与工程、能源与资源工程等)本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上本专业相关技术工作经历;硕士研究生本硕阶段所学专业一致 |
退役士兵岗位 | 1 | 石油工程技术及相近专业(钻井技术、采油技术、地质工程、油气储运工程、勘察技术与工程、能源与资源工程等)本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上本专业相关技术工作经历;硕士研究生本硕阶段所学专业一致。若招聘岗位,因报名人数未达到比例而递减取消的,调至石油工程技术专业教师岗位。 |
退役士兵岗位 | 1 | 化学工程专业(含化学工程与工艺、化学机械与控制、应用化学、工业催化、材料工程、精细化工、有机合成等方向)博士研究生学历学位(双证齐全) |
测试计量技术及仪器专业教师 | 1 | 测试计量技术及仪器专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
机械设计制造及其自动化专业教师 | 1 | 机械设计制造及其自动化专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上高校教学经历及高校教师资格证 |
汽车检测与维修技术专业教师 | 1 | 汽车检测与维修、车辆工程、汽车服务工程专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上本专业相关技术工作经历 |
物流工程专业教师 | 1 | 物流工程专业硕士研究生(学历学位双证齐全) |
建筑工程技术(房屋建筑施工方向)专业教师 | 1 | 房屋结构、建筑环境与设备工程专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上本专业相关技术工作经历 |
工程造价管理专业教师 | 1 | 工程造价管理、工程造价专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上本专业相关技术工作经历 |
建筑工程技术(道路与桥梁施工方向)专业教师 | 1 | 道路与桥梁工程专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上本专业相关技术工作经历 |
退役士兵岗位 | 1 | 道路与桥梁工程专业本科及以上学历学位(双证齐全);本科毕业须具有三年以上本专业相关技术工作经历。若招聘岗位,因报名人数未达到比例而递减取消的,调至建筑工程技术(道路与桥梁施工方向)专业教师岗位。 |
合计 | 21人 |
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