一、测试内容
1.高中音乐岗位
面试对象自带音乐类、器乐类、打击乐类器材（如需音乐及服装等自备）和本人原创作品（1个），在指定地点分类按面试抽签次序依次进行专业技能表演，时间控制在10分钟之内。
2．高中体育岗位
面试对象在指定地点分类按抽签次序依次进行篮球或健美操基本功专业技能展示，时间控制在10分钟内。
3．高中美术岗位
木偶表演与制作类或手工类岗位的面试对象，在指定地点，根据指定的主题在60分钟内完成一幅或一件能代表自己专业技能水平的作品；书法类岗位的面试对象，在指定地点，根据指定主题在20分钟内展示书法功底并完成一幅书法作品；表演制作及书法工具自带（含画纸等制作材料）。
二、测试场地
1．高中音乐和高中美术岗位的专业技能测试在教室内进行；
2．高中体育岗位的专业技能测试在指定的塑胶运动场进行；
三、测试的评分标准（满分20分，占面试权重20%）
1．高中音乐岗位
l 所带作品主题突出，体现时代性和艺术性；
l 音准、节奏正确；
l 艺术情感丰富，表现力强；
l 能突出专业技能和水平，整体视听效果好。
2．高中体育岗位：
l 动作标准和节奏正确程度；
l 姿势端正、大方、自然，专业技能运用得体；
l 具有美感；
l 难易程度；
3．高中美术岗位：
l 布局合理、画面丰满、画幅整洁优美
l 构图完整，新颖、有创意，符合中小学学生审美心理。
l 难易程度；
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