根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函[2013]4号)、《云南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案(2012年修订)》和《大理州巍山县2013年特岗中国足彩网公告》的要求,现将大理州巍山县2013年特岗中国足彩网面试有关事项公告如下:
一、面试的形式
面试采用“说课”的方式进行。
二、面试的内容、
(一)“说课”所选年级和教材版本:
初中语文:八年级上册《语文出版社》2010年5月第3版
初中数学:八年级上册《人民教育出版社出版》2008年3月第2版
初中英语:八年级上册(新目标)《人民教育出版社出版》2007年3月第4版
初中物理:八年级上册《人民教育出版社出版》2006年3月第3版
初中化学:九年级上册《人民教育出版社出版》2006年4月第2版
初中生物:八年级上册 《凤凰传媒集团 江苏教育出版社出版》2007年6月第6版
初中地理:八年级上册 《商务印书馆 星球地图出版社出版》2005年3月第1版
初中历史:八年级上册《岳麓书社出版》2003年5月第1版
初中信息技术:八年级第2册 《云南出版集团公司 云南人民出版社出版 》2008年7月第1版
小学语文:五年级下册《语文出版社出版》2006年12月第1版
小学数学:五年级下册《人民教育出版社出版》2006年10月第2版
小学信息技术:五年级第6册《云南出版集团公司 云南人民出版社》2008年1月第1版
小学音乐:五年级下册《上海教育出版社出版》2006年1月第1版
小学美术:五年级下册《上海教育出版社出版》2006年12月第1版
小学体育:《体育与健康》五年级第十册《晨光出版社出版》1997年12月第1版
考生如对教材版本有不清楚的地方可到巍山县教育局人事股询问、查看。
(二)面试人员备课所需教材自备。
三、面试时间及地点
面试时间:2013年8月16日
面试地点:巍山县为民小学
四、面试考场的设置
本次面试设三个考场共108名考生参加面试。
第一考场:小学语文本科岗位13人、小学语文专科岗位9人、小学数学本科岗位10人、初中信息技术岗位4人、小学信息技术岗位3人;合计39人。
第二考场:小学体育本科岗位6人,小学体育专科岗位5人、小学音乐本科岗位7人、小学音乐专科岗位4人、小学美术本科岗位8人、小学美术专科岗位4人;合计34人。
第三考场:小学数学专科岗位10人、初中英语岗位6人、初中生物岗位2人、初中语文岗位3人、初中数学岗位1人、初中物理岗位4人、初中化学岗位2人、初中地理岗位4人、初中历史岗位3人;合计35人。
每个考场设考官席、监督席、记录,计时,记分席、应试席。考场外设待考室、考后休息室、测评考官休息室,三室分开,互不干扰。待考室配备管理人员2人(男、女各1人),管理未参加面试的应试人员。考后休息室配备管理人员2人(男、女各1人),管理已面试的人员。设考场内外联络员2名,负责将应试人员从待考室带入考场,考后将应试人员从考场带到考后休息室。
五、考场人员的安排
(一)测评考官
每个考场设主考官1名,测评考官10名,考前30分钟由招考领导组办公室随机抽取8名测评考官为本场考官。
(二)监督员
由监督组安排,负责教师“特设岗位”招聘面试全过程的监督。
(三)记分员
由招考领导组办公室安排有关人员组成,负责面试成绩的现场记分,对每位应试人员的成绩认真核对,确保考试成绩准确无误。
(四)记录员
书面记录员由招考领导组办公室安排一人,对面试全过程作文字记录。
(五)计时员
由招考领导组办公室安排人员到场负责,对限时说课进行计时。
六、面试实施方法
(一)面试测评考官组的组成及命题
1.面试测评考官由具有高尚师德、教学业务精良、不徇私情、严守纪律的各学科教学骨干组成。
2.“说课”不进行单独命题,指定教材内容均为“说课”课题,具体内容由考生随机抽取。
(二)面试的程序
1.参加面试的全体应试人员分组进行抽签,按抽签排定个人说课顺序。
2.8月14日下午2:00—5:00,在巍山县教育局人事股进行资格复审,请参加面试的考生持毕业证、学位证、身份证、普通话等级证及教师资格证(或教育学、教育心理学合格证)参加资格复审。
3.8月15日上午9:00在巍山县为民小学进行考生培训,请参加面试的考生按时参加。
4.8月15日下午18:30 ,“说课”应试人员在为民小学集中,以抽签的方式抽取面试课题,在监督组的监督下单人单桌备课书写说课稿,说课稿字数在1000字之内;教材和本册教材教师用书自带,相互间不准借阅教材和教师用书。备课时间为一个半小时。抽取面试课题后,如考生所带教材或教师用书有误的,不准离开备课地点,也不准向他人借用所需教材或教师用书。
5、8月16日上午7:30在为民小学以抽签方式决定入场应试顺序, 8:00开始面试。
6.每位应试人员的“说课”时间为15分钟,时间到由计时员提醒主考官宣布终止“说课”。
(三)面试成绩的确定及公布
1.面试的评分标准按《巍山县2013年教师特设岗位招聘面试评分表》确定,满分为100分。
2.评课由各测评考官组负责。测评考官按《巍山县2013年教师特设岗位招聘面试评分表》客观公正、独立自主地给应试者打分。
3.对每一位应试者“说课”分数的确定,采用本场测评考官所评8个分值,去掉一个最高分,去掉一个最低分,用其余的6个有效分相加,除以有效分测评考官人数6人,所得的平均分就是应试人员的面试分值(保留小数点后两位有效数字)。只有一人面试的岗位,或面试人数和岗位数相等的,面试成绩不得低于70分,低者不予录用。
4.测评考官组不当场给应试者亮分,待该专业组面试场次结束后,集中本场应试人员予以公布。若出现应试人员笔试、面试合成总成绩相同的情况,再加试一场面试,直至分出名次。
七、体检和聘用
面试分数加笔试分数等于总成绩。面试结束后,按总成绩从高到低确定拟聘人员并将情况报送省特岗办核准后。方可组织拟聘人员进行体检。体检合格后,向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天,无检举即可办理聘用手续,届时县教育局与特岗教师签定《云南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。
对新聘用的特岗教师,由县教育局组织岗位前培训并安排上岗,按照有关文件精神发放工资。
八、面试的监督
教师“特设岗位”招聘面试工作全过程接受县监督组的监督。
九、本实施细则由巍山县“特设教师”招考领导组办公室负责解释。
十、值班电话:0872-6124235
附:巍山县2013年教师特设岗位招聘面试评分表
巍山县教育局
二〇一三年八月六日
巍山县2013年教师特设岗位招聘面试评分表
序号 | 报考岗位 | |||||||||||
面试项目 | 说课稿 | 教态、表达及普通话 | 教材分析 | 目的 分析 |
过 程 分 析 | 教法分析 | 评价 分析 |
合计 | ||||
测评内容 | 教学目的明确,重点难点突出。教学过程清晰,教学方法新颖,注重体现师生的双向互动。注重对学生的正确评价,板书整洁。 | 仪表端庄,表达清楚,普通话流利。 | 正确说明教材的地位、作用、重点难点,并参照课本与标准,对教材进行分析与思考。 | 在分析教材的基础上,说明根据学生的认知特点,如何恰当地确定教学目的要求的思考与分析。 | 说明教学活动与学习活动,如何有机结合的安排设计过程的构想:(1)课题引入激发求知欲的设计。(2)体现主体与主导作用,双边活动有机结合的安排设计及构想。(3)暴露思维过程,优化思维品质的设计及构想。(4)渗透思维品质教育的设计。 | 说明教学方法的选择(包括必要的教学手段的利用),如何最大限度地调动学生的学习积极性和主动性,以利于最优化地达到教学目的思考与分析。 | 说明教学评价、反馈与调节措施的构想与教学措施的设计。 | |||||
(1) | (2) | (3) | (4) | |||||||||
等级分数 | 好 | 7--10 | 5--8 | 9--12 | 9--12 | 5--6 | 9--12 | 9--12 | 5--6 | 9--12 | 7--10 | 100 |
中 | 3--6 | 3--4 | 5--8 | 5--8 | 3--4 | 5--8 | 5--8 | 3--4 | 5--8 | 3--6 | ||
差 | 0--2 | 0--2 | 0--4 | 0--4 | 0--2 | 0--4 | 0--4 | 0--2 | 0--4 | 0--2 | ||
各项 得分 |
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总得分 | ||||||||||||
测评 考官 评语 |
测评考官签字: 2013年 月 日 |