修文县试教公告高中音乐
《歌唱》（湖南文艺出版社）教材
一、互动排练二部合唱
——桑塔·露琪亚（P15—16）
二、乘着歌声的翅膀
——供高中生选唱的歌曲
《爱我中华》（合唱）P81—82
三、乘着歌声的翅膀
——供高中生选唱的歌曲
《东方之珠》（混声合唱）P89—90
详细内容见附件
高中语文
人民教育出版社（高中语文必修5）
课题1：林教头风雪山神庙
教学内容：分析文中环境描写
课题2：归去来兮辞
教学内容：引导学生感受作者回归田园的生活乐趣
课题3：表达交流
教学内容：讴歌亲情 学习写得充实
幼儿教育
幼儿适应性发展课程《开心阅读》中班（上）贵州人民出版社
课题1：小象的家
课题2：运动之美
课题3：朋友哪去了
高中地理
人民教育出版社（高中地理必修3）
课题1：第一章 第1节 地理环境对区域发展的影响
课题2：第二章 第2节 森林的开发和保护—以亚马逊热带雨林为例
课题3：第五章 第2节 产业转移—以东亚为例
高中物理
人民教育出版社（高中物理选修3—2）
课题1：第四章 3 楞次定律
课题2：第四章 4 法拉第电磁感应定律
课题3：第四章 6 互感和自感
高中化学
人民教育出版社（高中化学选修1）
课题1：第一章 第1节 葡萄糖怎样供给能量的
课题2：第三章 第2节 金属的腐蚀
课题3：第三章 第3节 玻璃
初中地理
人民教育出版社（八年级上册）
课题1：第一章 第1节 第二框题 国土辽阔
课题2：第二章 第1节 第一框题 地势呈梯状分布
课题3：第三章 第3节 第一框题 水慢宝贵资源
初中语文
人民教育出版社（八年级上册）
课题1：第6课 阿长与《山海经》中P57—58，从“过了十多天……”至还要“还要执干戚而舞的刑天”
课题2：第16课 大自然的语言中P135-136，从“物候现象的来临决定于哪些因素呢？”至“就是说，春天提前九天”
课题3：第27课 短文两篇中的《答谢中书书》
高中生物
人民教育出版社（高中生物必修2）
课题1：第一章 第2节 1.两对相对性状的杂交实验
2.对自由组合现象的解释
课题2：第二章 第2节 基因位于染色体上的实验证据
课题3：第三章 第3节 DNA的复制（选学部分不讲）
高中数学
人民教育出版社（高中数学必修3）
课题1：第一章 1.2.3 循环语句
课题2：第二章 2.1.3 分层抽样
课题3：第三章 3.2.1 古典概型
初中数学
北京师范大学出版社（八年级上册）
课题1：第一章 3 勾股定理的应用
课题2：第四章 3 一次函数的图象
课题3：第五章 3 应用一元二次议方程组—鸡兔同笼
初中物理
上海科学技术出版社（八年级全一册）
课题1：第六章 第1节 力
课题2：第六章 第2节 怎样描述力
课题3：第八章 第1节 压力的作用效果（第一课时，P142-145）
高中英语
人民教育出版社（高中英语必修5）
课题1： Unit 2 The United Kingdom (Using Language---Speaking and writing P15-16)
课题2： Unit 4 Making the news (Learning about Language---Discovering useful structures P29)
课题3：Unit 5 First aid (Using Language---Reading and discussing P38-39)
初中英语
人民教育出版社（八年级上册）
课题1： Unit 2 How often do you exercise? (Section A from1a-2c)
课题2： Unit 6 I’m going to study computer science (Section A from1a-2c)
课题3： Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! (Section A from1a-2c)
高中信息技术
上海科技教育出版社（高中信息技术选修1 算法与程序设计）
课题1：第三章 第2节 穷举法
课题2：第三章 第3节 排序与查找（排序法，查找法不予考虑）
课题3：第三章 第4节 递归法
说明：若教学设计及试教中涉及对应章节事例，请以对应章节的体验活动自行设计而不是照搬教材中的事例。
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