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合肥市2014年高中阶段教师资格教育教学基本素质和能力测试课题
来源:合肥教育信息网 阅读:1102 次 日期:2014-05-21 09:18:25
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学科 版本 册数 课题
语文 人民教育出版社 必修一 第2单元 5.鸿门宴
必修二 第3单元 9.赤壁赋
必修三 第3单元 9.寡人之于国也
必修四 第4单元 12.苏武传
化学 人民教育出版社 必修一第二章 2 .离子反应
必修二第二章 1. 化学能与热能
选修四第三章 2.水的电离和溶液的酸碱性
选修五第三章 2. 醛
美术(中职美术类参照此学科执行) 人民美术出版社 高中《美术欣赏》 第2课 美术家是如何进行表达的-美术作品的艺术语言
第4课 对客观世界的主观表达-走进意象艺术
第5课 美术作品可以什么都不像吗--走进抽象艺术
第9课 形神兼备,迁想妙得--中国古代绘画撷英
政治 人民教育出版社 必修一第二课 第一框 影响价格的因素
必修一第四课 第二框 发展生产 满足消费
必修二第三课 第一框 政府的职能:管理与服务
必修二第四课 第一框 政府的权力:依法行使
地理 必修二 2.3 城市化
必修二 3.1 农业的区位选择
必修三 2.1 荒漠化的治理
必修三 5.2 产业转移
数学 人民教育出版社A版 高中数学5 第2.2单元 等差数列
第2.3单元 等差数列的前项和
第2.4单元 等比数列
第2.5单元 等比数列的前项和
物理 人民教育出版社 必修一 2.5 自由落体运动
3.2 弹力
选修二 5.2 平抛运动
6.3 万有引力定律
英语 北京师范大学出版社 英语必修模块2 unit6 Lesson 1 A matter of Taste
unit6 Lesson 2 Great Buildings
unit6 Lesson 3 Chinese Paper Art
unit6 Lesson 4 Dream Houses
信息技术 (中职计算机类参照此学科执行) 广东教育出版社 高中《信息技术基础》(必修) 2.1 获取信息的过程与方法
2.2 获取网络信息的策略与技巧
3.2 表格信息的加工与表达
4.2 用智能工具处理信息
生物 人民教育出版社 必修一 分子与细胞 第3章 第3节 细胞核-系统的控制中心
必修一 分子与细胞 第6章 第2节 细胞的分化
必修二 遗传与进化 第2章 第2节 基因在染色体上
必修三 稳态与环境 第5章 第2节 生态系统的能量流动
历史 人民教育出版社 必修一第六单元 第22课 祖国统一大业
必修二第三单元 第9课近代中国经济结构的变动
必修二第四单元 第12课从计划经济到市场经济
必修三第二单元 第5课西方人文主义思想的起源
音乐 人民音乐出版社 高中鉴赏 2.2 高亢的西北腔
3.6 鼓乐铿锵
4.8 京剧大师梅兰芳
8.15 贝多芬
体育 人民教育出版社 全日制普通高级中学教科书 第一册 跑---跨栏跑
第一册 武术---形神拳
第二册 跳---挺身式跳远
第二册 排球--正面双手传球

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