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2014年华南师范大学本科数学科学学院介绍
来源:华南师范大学网 阅读:1367 次 日期:2014-06-03 17:30:09
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学院现有一支实力雄厚、在数学界有较大影响的师资队伍。全院现有博士生导师15人,教授29人,副教授30人,硕士生导师48人。教师队伍中有兼获长江学者、杰出青年基金获得者、国务院学科评议组成员、国家级教学名师1人,广东省“珠江学者”特聘教授1人,钟家庆奖1人,兼获美国铜山奖、国际青年数值分析家FOX奖1人,教育部重大项目主持人1人,教育部新世纪优秀人才资助计划2人,国家“百千万人才工程”第一、二层次1人,广东省南粤优秀教师1人。

学院现设有数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学、应用统计学等5个本科专业,2013年在数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学等4个专业中招生,其中数学与应用数学专业是国家级特色专业、广东省名牌专业及广东省重点专业。金融数学专业是第一批获教育部批准备案设置的特设专业。数学一级学科是广东省攀峰重点学科。学院拥有学士、硕士、博士到博士后的完整人才培养体系。

自2008年以来,学院教师在高水平出版社出版教材19种,包括《数学分析立体化教材》、《数学教学技能系列教材》、《数学实验系列教程》等。学院建有1门省级重点课程,3门省级精品课程以及多门校级精品课程。学院重视学生创新能力及专业技能的培养,构建了规范、完善的课外科技活动管理体系,建立了多个专业创新实践基地,学生的创新成果不断涌现,在美国大学生数学建模竞赛、中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践大赛、全国多媒体教育软件大赛、全国大学生创业计划竞赛、省“挑战杯”等专业竞赛中屡创佳绩。

自2008年学院在非师范专业中实行大类招生,2013年将继续实行,设数学类,该大类包括了金融数学、信息与计算科学、统计学三个本科专业。考生在填报高考志愿时,只需在专业志愿栏中填写大类名称:数学类及其代码。考生入学后,前三学期按照数学类学习,修读学校平台课程和数学类基础课程,第四学期按规定的专业分流原则和流程在金融数学、信息与计算科学、统计学三个专业中选择一个专业进行专业培养。达到毕业与学位要求者,按所选专业颁发毕业证书和学位证书。

经学校同意,学院在2011年增设数学勷勤创新班,在2013年将继续招生。数学勷勤创新班独立设班,并实行动态管理和分流制度。在本科学习阶段,学院根据学生的学业表现、科研兴趣等综合情况进行培养,达不到学习要求者转回学院普通班学习。数学勷勤创新班按学生所选专业研究方向,颁发相应的毕业证书和学士学位证书,同时在满足学校推荐免试研究生的资格条件下,数学勷勤创新班有较大比例的推荐免试研究生指标。

数学勷勤创新班为热爱数学的优秀学生建造的一个创新学习平台。以“道德为先、能力为重”的理念为导向,致力于培养具有健全的人格和扎实的数学知识基础以及良好的数学思维素质,具有初步的数学科研素养和较强的独立学习能力的人才。数学勷勤创新班从第四学期起实行导师制,执行学科专业课程学习与科研素养培养并行的培养模式,设置学生进入数学科研的渐进阶梯。科研素养培养计划的执行贯穿学生本科四年学习。数学勷勤创新班有独立设定的“学生课外科研奖助制度”、“学生数学应用实践奖助制度”支持学生的各种研究实践活动。数学勷勤创新班实行有较大弹性的课程修读制度。学生在前三学期共同进行通识课程及学科基础课程的学习。从第四学期起,学生在导师指引下根据个人兴趣和发展需要选择专业方向,制定个人课程修读计划。

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