商学院
商学院设有工商管理系、金融与国际贸易学系、会计学系、旅游管理系、物流管理与信息管理系等5系,1个湖北省级实验示范中心—经济与管理实验中心,7个研究院所。开设有金融学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、物流管理、信息管理与信息系统等9个本科专业。拥有管理科学与工程一级学科硕士点。管理科学与工程为湖北省重点学科,工商管理学科为武汉市重点学科。
学院现有专任教师110人,教授10人,副教授47人,具有博士学位32人,博士后1人,20%的教师具有国外访问和学习的经历。享受湖北省政府津贴专家1人,享受武汉市政府津贴专家3人,武汉市劳动模范1人,武汉市五一劳动奖章获得者2人,市级学科带头人7人,武汉市优秀青年教师3人。
学院与深圳市盐田港物流有限公司开办“3+1”人才培养模式教学改革校企合作项目 ,与荷兰格罗宁根汉斯大学开展2+2本科学历教育校际交流项目。
学院学生在“用友杯”企业模拟经营大赛中多次获得湖北省冠军、全国一等奖,2010年获得全国总冠军。2012年在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛“网络虚拟运营”专项竞赛中获两个一等奖。2013年第二届POCIB全国大学生外贸从业能力大赛获得一等奖。
学院坚持以人为本,以学科建设为龙头,狠抓本科教学和科学研究,以培养应用性、创新性、国际性人才为目的,不断探索一条“教学立院、科研强院、服务兴院”的有特色的建设与发展道路,推动学院持续、健康、协调发展。
金融学专业
【培养目标】本专业培养适应社会经济发展需要,具备金融学基本理论和专业技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企事业单位从事相关工作的、具有创新精神和实践能力的高素质的应用型人才。
【主要课程】政治经济学原理、宏观经济学、微观经济学、金融学、商业银行经营管理、金融工程学、证券投资学、国际金融、保险学、财政学、投资学原理、计量经济学等。
【授予学位】经济学学士。
国际经济与贸易专业
【培养目标】本专业培养具有良好的政治素质与道德修养,掌握国际经济与贸易方面基本理论、基本思维方法与基本实践能力,了解当代国际经济贸易发展的现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,富有创新意识和创新能力的应用型高级专门人才。
【主要课程】政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际商法、国际结算、金融学、会计学、统计学、国际货物运输与保险等。
【授予学位】经济学学士。
工商管理专业
【培养目标】本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力,能在工商企业、事业单位、政府部门从事实务管理以及在相关教学、科研机构从事教学、科研方面工作的工商管理学科应用型高级专门人才。
【主要课程】微观经济学、宏观经济学、管理学、企业战略管理、人力资源管理、市场营销学、财务管理、会计学、供应链管理、生产运作与控制、管理信息系统、经济法等。
【授予学位】管理学学士。
会计学专业
【培养目标】本专业培养具备管理、经济、法律等方面的知识和技能,能在企业、事业单位及政府部门从事会计、财务和审计等相关工作,具有创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。
【主要课程】管理学原理、微观经济学、宏观经济学、初级会计学、中级会计学、高级会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理、审计学、统计学、商法、税法及管理信息系统。
【授予学位】管理学学士。
财务管理专业
【培养目标】本专业培养具有管理、经济、理财以及金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务会计、金融管理以及教学、科研等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】管理学、微观经济学、宏观经济学、初级会计学、中级会计学、财务管理、管理会计学、税法、高级财务管理、国际财务管理、金融学、投资学、经济法、审计学、财务理论专题和资产评估等。
【授予学位】管理学学士。
物流管理专业
【培养目标】本专业培养具有经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营中的物流运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学、采购管理。
【授予学位】管理学学士。
旅游管理专业
【培养目标】本专业培养适应社会经济发展需要,具有旅游管理专业知识,综合素质较高、德才兼备的,能在各类旅游企事业单位和相关部门从事服务管理及咨询的中高级应用型专门人才。
【主要课程】管理学原理、西方经济学、旅游学概论、旅游经济学、服务管理、旅游管理信息系统、旅游市场营销学、旅游资源开发与规划、旅游心理学、饭店管理原理、旅行社管理、旅游景区管理等。
【授予学位】管理学学士。
市场营销专业
【培养目标】本专业培养具备管理、经济、法律及市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销管理以及从事教学、科研等方面工作的工商管理学科应用型高级专门人才。
【主要课程】管理学、市场营销学、宏观经济学、微观经济学、财务管理、会计学、统计学、市场调研、品牌管理、消费者行为学、广告管理、服务营销、管理信息系统等。
【授予学位】管理学学士。
信息管理与信息系统专业
【培养目标】本专业培养具备管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的应用型高级专门人才。
【主要课程】经济学、管理学、运筹学、管理信息系统、统计学、信息资源管理、数据结构、计算机网络。
【授予学位】 管理学学士。
法学院
江汉大学法学院由原江汉大学政法系和秘书学系合并而成。政法系创建于1980年,是当时武汉地区继武汉大学、中南财经政法大学恢复法学教育后的第三个开办法学高等教育的院系。秘书学系创建于1982年,是全国最早创设秘书学专业并产生广泛影响的院系。
法学院现开办法学、行政管理、社会工作等3个本科专业,设有社会工作实务研究院5个研究机构,建有模拟法庭和法律诊所、电子政务、社会工作等3个实训室,创设了华中地区首个专业社会工作服务机构——武汉楚馨社会工作服务中心,该中心2012年被评为全国社会工作实务创新示范基地,在业内具有较大的影响力。
法学院现有专任教师47人,其中教授7人、副教授20人,博士研究生14人(含博士后3人),武汉市学科带头人6人,享受政府专项津贴者2人,入选武汉市“213人才工程”2人。学院还聘请了民政部专家何晓玲研究员,中国政法大学校长、博士生导师黄进教授等全国著名学者和知名人士为特聘教授。
近5年来,全院教师发表论文近500篇,出版专著和教材十余部,获得国家级和省市级科研奖励十余项;参与国家级课题多项,主持省市级课题30余项。法学专业学生参加全国司法考试平均通过率60%,远远高出全国平均水平。行政管理专业每年均有大批学生考上公务员。社会工作专业办学特色鲜明,在服务社会方面一直走在同类高校前列,毕业生供不应求,就业率均一直保持在较高水平。
30多年来,法学院培养出许多知名的法学、法律和行政管理、社会工作人才,如中国文联副主席、中国杂技艺术家协会主席夏菊花,全国优秀律师、湖北省“十大杰出青年”、武汉律师协会副会长、湖北得伟君尚律师事务所首席执行合伙人蔡学恩,全国优秀女法官章莹等。
法学专业
【培养目标】本专业培养具有深厚的法学专业知识功底,熟悉我国法律和相关政策,具有较强创新能力和实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、经济法学。
【授予学位】法学学士。
行政管理专业
【培养目标】本专业培养具有现代公共精神,掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理以及科研工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】管理学原理、政治学原理、行政管理学、行政法学、公共政策学、 行政组织学、政府经济学、人力资源管理、地方政府学、公共管理学、当代中国政府与行政。
【授予学位】管理学学士。
社会工作专业
【培养目标】 本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练的社会工作方法,能在党政机关、企事业单位、社会组织、高校与科研院所从事社会工作服务和社会福利管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】社会学概论、社会工作概论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会心理学、社会调查方法、社会政策概论、社会工作行政、社会保障概论、人类行为与社会环境等。
【授予学位】法学学士。
人文学院
江汉大学人文学院现设有6个系,开办汉语言文学、汉语言文学(影视文化)、历史学、文化产业管理、广告学、汉语国际教育、播音与主持艺术等7个本科专业及专业方向。拥有武汉语言文化研究中心、城市研究所、武汉抗战研究中心、网络传播研究所等科研机构,主办了《学语文报》。
学院现有专任教师72人,其中教授13人,副教授40人,博士33人,在读博士6人,45岁以下教师全部拥有硕士以上学位。有2人获得武汉市政府特殊专项津贴,1人入选武汉市“213人才工程”,2人入选武汉市“十百千人才工程”,1人获得武汉市五一劳动奖章。学院还聘请了朱学勤、唐翼明、何祚欢、柳莺等知名人士为特聘教授和兼职教授。在校学生900多人,另有来自美国、法国、日本、韩国等国家的近20名留学生在我院学习汉语。
学院坚持“以人为本、以文载道”的办学兴院理念,经过几年的努力,形成了以下特色:科研力量雄厚,学术梯队合理;学科优势明显,科研成果丰硕;教研风气浓厚,教师学有所长;学生思维活跃,素质及成才率高。目前,汉语言文学专业是武汉市品牌专业,专门史、文艺学、语言学及应用语言学是江汉大学重点学科和湖北省硕士学位授权点立项建设学科,中国语言文学和专门史是武汉市重点学科。武汉语言文化研究中心是湖北省教育厅人文社会科学重点研究基地,武汉语言文化研究中心、城市研究所是武汉市教育局人文社会科学重点研究基地。《学语文报》曾是湖北省发行量最大的专业性报纸。《现代汉语》、《文学概论》是湖北省精品课程,另有4门校级精品课程。
5年来,学院共承担各级各类科研项目100多项,其中:国家社科基金项目5项,教育部人文社科研究项目8项;发表论文800多篇,多篇被《新华文摘》、人大复印报刊资料转载;出版学术专著100多部。学院先后获得湖北省社会科学优秀成果奖二等奖2项,湖北省教育厅人文社会科学优秀成果奖二等奖1项,武汉市社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项。学院出版的系列书刊《人文论谭》被中国知网收录,在学术界有相当影响。
汉语言文学专业
【培养目标】 本专业培养具有系统而扎实的汉语言文学基础知识、基本理论和基本技能,思想品德优良、适应能力强,毕业后能够胜任文化宣传、公务行政、基础教育、科学研究、出版编辑、影视传媒、文秘策划、中文信息处理等方面实际工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学史、中国文学批评史、写作、影视艺术鉴赏等。
本专业设有汉语言文学和影视文化两个方向。影视文化方向开设中外电影史、影视艺术概论、影视美学、西方电影理论思潮、影视剧本创作、大众传播学、文化市场与管理等课程,培养能在电视台、电台、文艺团体、文化管理机构、报刊杂志等部门从事影视文化传播、管理、研究、影视制品流通等方面工作的应用型高级专门人才。
【授予学位】文学学士。
汉语国际教育专业
【培养目标】本专业培养具有扎实的汉语和英语基础,对中国语言文学、中国文化及中外文化交流有较全面了解,思想品德优良、适应能力强。毕业后能在国内外有关部门、各类学校、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流的相关工作,富有创新精神和实践能力的高素质应用型高级专门人才。
【主要课程】现代汉语、古代汉语、语言学概论、英语写作、英汉互译、对外汉语教学概论、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学史、外国文学史、中国文化概论等。
【授予学位】文学学士。
广告学专业
【培养目标】本专业培养具备良好综合素养和专业素养,具备系统广告学理论知识与操作技能,具有创新精神和实践能力,能在广告公司、媒介广告部门以及相关企事业单位从事广告实务运作的应用型高级专门人才。
【主要课程】传播学、广告学概论、广告策划与创意、中外广告史、广告文案写作、广告与市场营销、广告经营与管理、广告伦理与法规、广告媒体研究、广告效果测定、平面广告创意、影视广告实务等。
【授予学位】文学学士。
历史学专业
【培养目标】本专业培养具备良好综合素养和专业素养,具备历史学专业基本理论和知识,具有历史视野、创新精神和实践能力,能在学校、旅游、文博、档案等企事业单位及党政机关从事历史教学、研究和史学应用性工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】中国通史、世界通史、史学概论、中国历史地理、中国历史文选、中国文化概论、西方文化概论、中国史学史、西方史学史、中国经济史、西方经济史、国际关系史、中国城市史、外国城市史、社科文献检索与史学论文写作。
【授予学位】历史学学士。
文化产业管理专业
【培养目标】本专业培养具备现代管理学、经济学理论与文化产业多种业态的知识以及应用能力,同时具有一定文化底蕴、创新精神和实践能力,能在传媒业、旅游业、会展业、演艺业等多种业态的文化企事业单位及政府文化管理部门从事文化产业经营管理工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】文化产业概论、文化经济学、文化投资学、文化产业项目管理、文化产业项目策划、创意产业理论与实务、中外文化产业政策、文化经纪人、文化资源概论、国际文化贸易、知识产权概论、管理学原理、管理经济学、消费心理学、市场营销学等。
【授予学位】管理学学士。
播音与主持艺术专业
【培养目标】本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、广播电视学、艺术学、美学等多学科专业知识与能力,熟悉我国新闻宣传政策与法规,素质高、能力强、富有创新精神,能在广播电视、网络传播、党政宣传部门和企事业单位从事播音、主持、策划、采编、制作和其它相关工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】播音学概论、普通话语音与播音发声、广播播音主持、电视播音主持、播音创作基础、广播电视节目制作、广播电视概论、主持艺术和技巧、新闻学概论、新闻采编、文艺作品演播。
【授予学位】艺术学学士。
音乐学院
江汉大学音乐学院设有音乐教育系、声乐系、器乐系、合唱指挥系、艺术实践中心,开设音乐学(音乐教育)、音乐表演两个专业,下设音乐教育、声乐表演、器乐表演、舞蹈表演、合唱表演与指挥等五个本科专业方向。学院音乐类专业为湖北省最早开设的艺术类专业之一,是培养音乐人才的摇篮。经过几十年的发展,形成了独特的专业优势与特色。
学院师资力量雄厚,在我国著名的声乐教育家、歌唱家、教授、博士生导师马秋华院长的带领下,拥有一支素质高、业务强、教学经验丰富的教师队伍。现有专业教师47人,教授、副教授16人,具有博士、硕士学位32人。聘请了著名声乐教育家周小燕、著名钢琴家殷承宗、著名声乐教育家金铁霖、著名作曲家赵晓生等一批著名专家为客座教授。
学院拥有现代化的音乐表演综合厅、多媒体教室、阶梯教室、乐队排练室、舞蹈排练室、合唱排练室、MD音乐工程工作室、专业琴房以及其它先进硬件设施。教师和学生艺术实践成果斐然,在全国金钟奖、全国青年歌手大奖赛、全国群星奖、金编钟奖、楚天文化奖、意大利贝利尼国际声乐比赛、意大利巴勒塔国际青年钢琴家大赛、美国青年钢琴家大赛等赛事中频频获奖。
学院办学历史悠久,培养了数以千计的各类艺术人才,其中杰出校友有:中国音乐家协会高校音乐联盟副主席、华中师范大学音乐学院院长臧艺兵教授;武汉歌舞剧院院长孙邦春;著名吉他演奏家陆海涛等。
音乐学专业
【培养目标】本专业在通识教育和专业基础课教学的基础上,按照音乐教育方向,培养学生掌握音乐教育的基础理论、基本知识和基本技能,能在学校、文艺团体及其它企事业单位从事音乐教学、研究及社会性群众文艺活动指导工作的应用型高级专门人才。
【授予学位】艺术学学士。
【音乐教育方向】
【主要课程】声乐、钢琴、视唱练耳、基础乐理、和声学、曲式与作品分析、钢琴配弹、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、艺术概论等。
音乐表演专业
【培养目标】本专业在通识教育和专业基础课教学的基础上,按照声乐表演、钢琴表演、器乐表演、合唱表演与指挥、舞蹈表演等方向,培养掌握音乐表演的基础理论、基本知识和基本技能,具备音乐、舞蹈表演的能力,能在专业文艺团体、艺术院校、群众文化部门、企业单位等机构从事表演、音乐组织及研究工作的应用型高级专门人才。
【授予学位】艺术学学士。
【声乐表演方向】
【主要课程】声乐表演、声乐名家名作欣赏、艺术歌曲演唱、声乐表演与舞台实践、歌曲语言训练、基础乐理、视唱练耳、艺术概论、中外音乐史、音乐欣赏、音乐文献导读与写作等。
【器乐表演方向】
【主要课程】器乐演奏、器乐重(合)奏、器乐艺术指导、器乐艺术史、器乐赏析、器乐概论、基础乐理、视唱练耳、艺术概论、中外音乐史、音乐欣赏、音乐文献导读与写作等。
【合唱表演与指挥方向】
【主要课程】合唱学概论、指挥法、总谱读法、合唱排练、复调基础、基础乐理、视唱练耳、艺术概论、中外音乐史、音乐欣赏、音乐文献导读与写作等。
【舞蹈表演方向】
【主要课程】古典芭蕾舞、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈创编、舞蹈名家名作欣赏、剧目排练、乐理与节奏训练、艺术概论、中外音乐史、音乐文献导读与写作等。
美术学院
江汉大学美术学院现设有美术学系、绘画系、公共艺术系、基础课部,开设有美术学(美术教育、综合美术、公共艺术)、绘画(油画)等2个本科专业及4个专业方向,拥有文化艺术产品营销与服务研究生方向。美术学专业为教育部批准的国家特色专业建设点。美术学为湖北省硕士立项建设学科、武汉市重点学科。《油画技法与创作》、《素描基础》课程为湖北省精品课程。艺术设计实验中心为湖北省教学实验示范中心。
学院滨临三角湖畔,三面环湖,风景秀丽。现有建筑面积15000余平方米。学院楼群设计新颖别致,区域划分合理,拥有现代化的美术馆、艺术陈列馆、演播厅、多媒体教室、艺术综合实验室、实习车间、陶艺馆,还有一流的天窗画室、阶梯教室、电脑艺术设计工作室、中国画工作室、版画工作室、雕塑室以及其他先进硬件设备。
学院师资力量雄厚,以中青年教师为骨干,富有活力和创新精神。拥有一批素质高、业务强、高水准的教师队伍,其中有享受国务院政府特殊津贴的专家教授,全国五一劳动奖章获得者,湖北省优秀教师,享受武汉市政府专项津贴的专家,全国知名艺术家以及武汉市学科带头人。
学院现有在校生300余名,曾培养了数以千计的各类艺术人才,其中优秀校友有:获第九届全国美展油画金奖的著名油画家冷军;中国传媒大学教授、著名国画家叶建新;华南师范大学教授、著名画家杨国辛;华中科技大学教授、著名水彩画家华炜等。近年来,教师、学生科研成果斐然,其艺术作品频频在国内外艺术展览会上展出,并获全国或省内大展金、银、铜及学术等各种奖项。学院聘请了著名艺术家周韶华先生为客座教授。著名艺术大师吴冠中和著名油画家朱乃正分别为学院和美术馆题写了院名、馆名。
江汉大学美术学院将以崭新的起点、优美的环境、严谨的学风塑造一批批高素质的艺术人才。
绘画(油画)专业
【培养目标】本专业在通识教育和专业基础课程教学的基础上,按照油画方向,培养掌握绘画的基本理论、基本知识和基本技能,具有坚实的绘画功底,良好的审美和创新素质,具有运用油画材料和语言表达艺术观念的能力和艺术管理的基本能力,能在文化艺术领域、设计、研究、出版、管理等单位,从事美术创作、研究、出版、管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】素描、速写、油画材料、油画静物、油画风景、油画人物、油画人体、油画创作、解剖与透视、中国美术史、西方美术史、专业实习、采风、毕业论文、毕业创作等。
【授予学位】艺术学学士。
美术学专业
【培养目标】本专业在通识教育和专业基础课程教学的基础上,按照美术教育、综合美术、公共艺术方向,培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,具有美术创作、教育、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理等单位,从事美术教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】美术教育方向:油画基础、国画基础、版画基础、油画、水墨人物、山水画、工笔人物、书法、国画创作、陶艺、透视学、美术教育学等。
综合美术方向:材料构成表现、数码艺术、绘画材料、解剖与透视、美术采风、美术创作、艺术概论等。
公共艺术方向:具象造型、抽象造型、公共艺术基本理论、公共雕塑创作、城市公共设施设计、材质表情研习、虚拟造型设计、景观空间营造、装置艺术、线描基础、壁画材料创作、漆画艺术等。
【授予学位】艺术学学士。
设计学院
江汉大学设计学院原名现代艺术学院,2013年6月正式更名为设计学院。
学院座落于三角湖畔,三面环湖,风景宜人。学院现有建筑面积24700平方米,沿湖划分为主教学楼、行政办公楼、美术馆和实验中心等四大功能区,楼群设计新颖,突显出设计学科鲜明的艺术特色与精神内涵特征,创造富有艺术氛围的室内外环境,为新型的开放式设计教学创造良好的交流空间和育人氛围。
学院设有视觉传达设计系、环境设计系、造型设计系和基础部,下设平面设计、现代数字媒体设计、视觉形象设计、环境设计、产品设计、服装设计、服装设计与营销、服装表演与形象设计等8个专业及专业方向,现有在校本科生2500余人。由设计学院和美术学院合建的艺术设计实验中心,被评为湖北省实验教学示范中心。近年来,学院教师、学生课外创新成果斐然,相继斩获第三届全国大学生广告艺术大赛一等奖、全国第八届艺术节大学生绘画与设计大展银奖、第九届全国大学生白金创意设计大赛铜奖等多个奖项。
以院长王心耀教授为学科带头人的教师队伍,富有青春活力和创新精神。学院在加强课堂教学的同时,邀请在国内外有一定影响的专家、学者,走进校园为学生开辟第二课堂,以提高学生的艺术鉴赏力、艺术感受力和艺术创新力。学院聘请了在艺术领域具有影响的徐勇民、冷军、陈顺安等专家为客座教授。著名画家周韶华为美术馆题写馆名,并任客座教授。学院广泛开展对外交流,已与英国、德国、日本、韩国、新西兰等多所院校建立了院际合作。
学院注重学生专业基本功、创新精神、实践能力和科学态度的培养,以应用型设计人才培养为目标,以创新精神和实践能力培养为重点,致力于培养具有中国文化特色和国际化视野,符合市场经济需求的艺术设计人才,实现大学之道的本质回归。
视觉传达设计专业
【培养目标】本专业在通识教育和专业基础课教学的基础上,按照平面设计、现代数字媒体设计、视觉形象设计等方向,培养具有国际设计文化视野,了解中国设计文化特色,适合于创新时代需求,精通平面设计、现代数字媒体设计、视觉形象设计等专业知识,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】平面设计方向:世界平面设计史、中国传统装饰艺术、图形创意、计算机辅助设计、文字与版式设计、平面印刷工艺、标志与品牌形象设计、广告策划与设计、包装结构与装潢设计、书籍设计等。现代数字媒体设计方向:网络flash 动画、网络三维动画、影视动画原理与制作、多媒体技术与应用、数字影视特技、影视栏目包装、数字摄影与摄像、数字媒体图形创意等。视觉形象设计方向:中国传统装饰艺术、图形创意、计算机辅助设计、版面编排设计、VI形象设计、广告策划与设计、包装与品牌设计、书籍设计与视觉推广等。
【授予学位】艺术学学士。
环境设计专业
【培养目标】本专业培养掌握室内、景观设计的专业基础理论、相关学科领域知识与专业技能,具有创新能力和设计实践能力以及项目策划与经营管理能力,能在艺术环境设计机构从事公共空间设计、居住空间设计、城市环境景观设计与社区环境景观设计、园林设计以及教学与科研等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】中外建筑园林设计史、建筑制图、环境初步、建筑初步、设计学、室内设计原理、景观设计原理、室内空间设计、景观设计等。
【授予学位】艺术学学士。
产品设计专业
【培养目标】本专业培养具有创造性思维能力和扎实的工业设计基础理论及产品造型能力,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研机构从事工业产品设计、系统开发研究以及家居用品设计、公共设施等相关专业教学和科研等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】产品设计、家具设计、设计方法学、人机工程学、材料制作与工艺、工程制图、设计表现等。
【授予学位】艺术学学士。
服装与服饰设计专业
【培养目标】本专业在通识教育和专业基础课教学的基础上,按照服装设计、服装设计与营销等方向,培养具备较强的设计创造能力和动手制作能力、市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在国内外服装品牌公司、服装行业协会等事业单位、服装零售业、高中等院校、服装媒体及网站等从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】服装设计方向:服装画技法、服装设计原理、中外服装史、服装设计、服装工艺、服装立体造型、服装制版与CAD、服装结构、服装材料与面料设计等。服装设计与营销方向:中西方服装史、服装设计、服装结构设计、服饰配件设计、立体裁剪、服装展示设计、服装广告设计与传播、品牌设计与营销、服装店铺运作等。
【授予学位】艺术学学士。
服装与服饰设计(服装表演与设计)专业
【培养目标】培养具备服装表演与设计方面的基本理论、基本知识,受到服装表演、服装设计、广告展示筹划等方面的基本训练,能在相关企、事业单位及学校、科研部门从事服装表演、服装设计、广告展示策划及管理、教学与科研工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】素描、色彩、服装表演技巧、形体训练、服装表演与编导、美发美容工艺设计、形象造型设计、服装结构、服装工艺、服装设计、公关关系学、音乐欣赏、舞蹈基础等。
【授予学位】艺术学学士。
机电与建筑工程学院
江汉大学机电与建筑工程学院现开设材料成型及控制工程、机械设计制造及自动化、汽车服务工程、城市规划、工业设计等5个本科专业,拥有2个硕士学位授权二级学科点,材料成型及控制工程专业为国家特色专业建设点和湖北省品牌专业。
学院拥有雄厚的师资力量。教师中享受国家政府津贴1名,省、市级政府津贴4名,省市级学科带头人2名,省级突出贡献的中青年专家1名。材料成型及控制工程教学团队为湖北省教学团队。
学院建有一栋占地9100平方米,集实验教学、科研创新、社会应用于一体的综合型实验室。设有材料成型及控制工程专业、汽车服务专业、工业设计专业、城乡规划专业等九个实验室群和集中的CAD中心。配备了三维扫描仪、悬臂测量机、三维快速成型打印机,快速成型机、卧式加工中心、数控精密电火花成型机、全动力压力机、机电一体化教学设备、GPS汽车综合性能测试系统等先进设备。仪器设备价值逾1700万元,近2000台套。
近5年,教师发表科研论文500余篇,其中三大检索收录论文90篇。论文获省市奖18篇,获省教学研究成果二等奖2项。教师主编、参编教材20部,其中国家“十五”规划教材2部。教师发明创造获国家专利100项,其中获湖北省技术发明三等奖1项,武汉市科技进步二等奖2项。教师主持研究的科研项目有:国家自然科学基金2项,全国教科“十五”规划课题1项,省级项目20项,市级项目21项。
学院坚持人才培养质量标准的“三符合”,即符合社会发展对人才的要求,符合科技文化发展对人才的要求,符合人才自身发展的要求,不断进行人才培养模式的探究和创新。学院先后探索实施了“3+1”人才培养、“2+2”中德合作人才培养、“双元制”人才培养等新模式。
机械设计制造及其自动化专业
【培养目标】本专业培养具有良好思想品德和文化修养,富于现代科学创新意识,具备现代制造技术基础知识与应用能力,能在机械制造及相关领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】机械制图及计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工学、微机原理及接口技术、控制理论、金属材料及热处理、互换性与技术测量、数控技术、机械制造基础、机械CAD/CAM等。
本专业设2个专业方向:机械制造、机电一体化。
【授予学位】工学学士。
材料成型及控制工程专业
【培养目标】本专业培养具有良好思想品德和文化修养,富于现代科学创新意识,具备机械工程和材料成型加工理论基础,能在机械、模具、材料成型加工等领域运用现代计算机技术从事冷冲压模具、塑料模具和夹具的数字化设计与制造,也可从事零件结构数字化设计和与材料成型相关的应用开发、生产及经营管理等方面工作的高素质应用型专门人才。
【主要课程】机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、金属材料与热处理、互换性与技术测量、金属塑性成形原理、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、数控技术等。
【授予学位】工学学士。
城乡规划专业
【培养目标】本专业培养具备城乡规划理论知识,具有较强实践能力和创新精神,掌握城乡规划专业技能,能从事城乡规划与管理,开展城乡道路交通规划、城乡市政工程规划、城乡生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城乡社会与经济发展规划、区域规划、城乡开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】建筑设计、修规原理及设计、控规原理及设计、总规原理及设计、城市设计、中外城市建设史、城市道路与交通、园林绿地规划、城市工程系统规划、城市规划法规及相关知识等。
【授予学位】工学学士。
工业设计专业
【培养目标】本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力、具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神,能在企事业单位、专业设计机构和科研单位从事包括汽车产品在内的工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】工业设计史、构成设计(平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础)、表现技法(结构素描、色彩、产品快速表现、模型制作)、设计方法学、工业设计工程基础课程群、人机工程学、产品造型设计课程群、视觉传达设计课程群、计算机辅助工业设计课程群、设计心理学、系统设计等。
【授予学位】工学学士。
汽车服务工程专业
【培养目标】本专业培养具有良好思想品德和文化修养,富于现代科学创新意识,掌握扎实的汽车产品及技术基础知识、必要的汽车服务理论知识,具备“懂技术,会经营,善服务”的能力素质,能在汽车营销、汽车维修及汽车部件制造等领域从事汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车营销服务和汽车维修服务等工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车服务工程基础、汽车电器与电子控制系统、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车服务企业管理、汽车服务系统规划、汽车营销等。
【授予学位】工学学士。
物理与信息工程学院
江汉大学物理与信息工程学院设有物理学、电子信息与通信工程、控制工程等3个系及大学物理、电工电子2个湖北省实验教学示范中心,成立了光电信息、信息工程、测量与控制技术等3个研究所,开设物理学、自动化、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程、轨道交通信号与控制、光电信息科学与工程等7个本科专业。拥有表面与界面物理和复杂系统2个二级硕士点,
学院现有专任教师65人,教授10人,副教授29人,高级实验师10人。教师中具有博士学位者30人,在读博士8人,具有硕士学位者38人,楚天学者2人,享受国务院政府津贴1人,享受武汉市政府津贴专家2人,武汉市学科带头人5人,入选武汉市“213人才工程”3人,入选武汉市“十百千人才工程”2人。
学院遵循“厚实基础,突出重点,强化特色,优化结构”的原则,积极推进学科整体建设,形成了“理工渗透、控管结合、强弱并重、软硬兼备” 的学科特点。光学为湖北省硕士点建设立项学科、控制理论与控制工程被确定为湖北省重点培育学科。大学物理、光学设计、模拟电子技术等8门为校级精品建设课程。学院提倡双语教学,注重对教学方法和手段的改革,加强了重点学科、精品课程、品牌专业的建设,取得了一定的成果。
学院确立了“以理科为基础,以工科为主导,培养有厚实的专业基础理论知识、较强的工程实践能力与创新能力的高级工程技术人才与管理人才”的培养体系。通过举办大学生电子设计大赛等活动,全面提高学生的实践能力与综合素质。学院培养的学生具有扎实的理论基础和重品德、重能力、重实践、重协作、重创新等特点。通过全面实施综合导师制,加强了学院的学风建设,激发了广大学生学习的积极性、主动性和创造性。近几年来,学生在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“飞思卡尔”智能汽车竞赛、湖北省大学生物理实验创新设计竞赛等全国及省市举行的各级各类竞赛中多次获得优异成绩。每年有为数不少的学生考上了清华大学、北京大学、华中科技大学、武汉大学等名牌学校的研究生。毕业生中涌现出全国优秀教师、有突出贡献的工程师等,有相当一部分毕业生已成为各行各业的技术骨干,有的走上了领导岗位,深受用人单位的好评。
物理学专业
【培养目标】本专业培养具有坚实的物理基础和物理思想,掌握某些重要现代技术领域(如材料、电子技术、现代教育技术、光学等)的基础知识、基本理论和研究方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的学科技术领域中从事科研、教学、技术应用和管理工作的高素质应用型人才。
【主要课程】力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、固体物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电子技术实验、普通物理实验、近代物理实验等。
【授予学位】理学学士。
测控技术与仪器专业
【培养目标】本专业培养具备测量与控制技术、通信技术、电子技术及计算机技术等基础知识与应用能力,能在汽车制造、化工、石化、电力、制药、环保、机电等领域从事检测技术、仪器仪表制造、计算机控制、测控系统管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
【主要课程】高等数学、工程数学类、电路理论、电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、传感器原理及应用、测控电路、信号分析与处理、嵌入式系统、虚拟仪器、自动检测技术、智能仪表、过程控制系统、计算机网络等。
【授予学位】工学学士。
自动化专业
【培养目标】本专业培养具备自动化及其相关学科领域基本理论和基本技能,具有自动控制理论、系统工程基础、电力电子技术、信息处理技术等方面知识和工程实践能力,从事自动控制系统设计、开发及运行等工作,能在控制科学与工程领域从事理论研究、科技开发与组织管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。
【主要课程】高等数学、工程数学类、电路理论、电子技术、自动控制原理、微机原理与接口技术、电机拖动与技术、电力电子技术、信号分析与处理、传感器原理与应用、自动控制系统、电气控制与PLC、计算机网络、计算机控制系统等。
【授予学位】工学学士。
轨道交通信号与控制专业
【培养目标】本专业培养基础扎实、动手能力强、综合素质高,具备坚实的轨道交通、测量与控制技术、通信技术、计算机技术等领域的基础知识,能在高速列车、城市轨道、铁路等相关领域从事信号管理与控制,电力控制、电气线路检测与维护等方面工作的技术开发和运行管理的应用型高级工程技术人才。
【主要课程】高等数学、工程数学类、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、轨道交通概论、自动控制原理、微处理器原理与接口技术、传感器与检测技术、轨道交通信号基础、电气控制与PLC、电力电子技术、计算机联锁、高速列车控制技术、计算机网络等。
【授予学位】工学学士。
电子信息工程专业
【培养目标】本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能在信息产业及相关行业从事电子信息系统的开发、集成、应用、管理和维护的高素质工程技术人才。
【主要课程】电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与微波技术、信号与系统、微机原理与接口技术、数字信号处理、软件基础、高级程序设计、通信原理、现代通信系统、数字图像处理、语音信号处理、计算机网络等。
【授予学位】工学学士。
通信工程专业
【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,理论基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、综合素质高,具备通信技术、通信系统和通信网等方面知识,具有较强的工程实践能力,能在现代通信及相关学科领域中从事科学研究和设计,并能制造和应用通信设备的高素质应用型人才。
【主要课程】电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、通信电子线路、计算机网络、现代交换技术、光纤通信原理及应用、移动通信、现代通信系统
【授予学位】工学学士。
光电信息科学与工程专业
【培养目标】本专业培养具有光电信息科学与工程的基本理论和基本知识,具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力,能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作的应用型高级人才。
【主要课程】光电子方向:工程光学、电磁场与微波技术、量子力学、固体物理、光电子学、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理导论。
光电信息方向:工程光学、电磁场与微波技术、光电子学、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理导论、光纤通信系统、光电检测技术。
【授予学位】工学学士。
数学与计算机科学学院
数学与计算机科学学院拥有数学和计算机两个学科方向的师资力量和教学资源,融理工于一体,立足于培养应用型人才,坚持走基础科学与应用科学互动发展之路,逐渐形成了独自特色。
学院开设有数学与应用数学、计算机科学与技术、网络工程等3个本科专业,基础数学、计算机科学与技术为校级重点学科。现有在校生近800人,专任教师81人,其中教授5人,副教授37人,具有硕士学位51人,博士学位25人,高级实验师10人,硕士导师12人,享受市政府有突出贡献专项津贴5人,武汉市市管优秀专家2人。
近年来,学院教师公开发表学术论文400多篇,其中在国内外重要学术刊物上发表论文30篇,多篇被SCI、美国数学文摘、中国数学文摘收录;主编出版著作、教材50多部;参加国际、国内学术会议60人次;承担或参与省、市级项目三十多项。
全院共有22个实验室,总面积3000平方米,其中计算中心管理的9个实验室总面积有1674平方米,用于全校计算机类公共课的有关实验教学以及面向全校的计算机设备开放;计算机系实验室管理的12个实验室总面积1300平方米,用于承担计算机类专业的实践教学环节以及学校其它专业列为“专业课”的计算机类课程实验,包括软件类和硬件类实验;另外,拥有数学建模实验室专门用于学校数学建模等学科竞赛活动。
学院着力于培养具有良好的科学素质,掌握相应学科的基本理论和基本方法,具备相应领域的分析、解决问题能力,具有一定工程实践经历的专门人才。近两年,在美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM),学院组织的学生参赛代表队均获得了大赛“Meritorious Winner”(一等奖);在全国大学生数学建模竞赛、计算机仿真比赛、飞思卡尔智能车大赛中,以本院学生为主的江汉大学代表队也都取得了不同等级的奖项。学院毕业生就业率均在90%以上,主要的就业方向为数学应用、软件开发与测试、网络管理及维护等,在IT、教育、政府等行业都可见到我院历届毕业生的身影。
数学与应用数学专业
【培养目标】培养具有数学学科基本理论和基本方法等方面的知识,具有运用数学和计算机知识解决实际问题的能力,接受科学研究的初步训练,能在教育、科技、经济、金融等部门,从事研究和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理等方面工作的数学与应用数学专业的应用型高级人才。
【主要课程】数学分析、高等代数、常微分方程、复变函数、实变函数、概率论、数理统计、抽象代数等。
【授予学位】理学学士。
网络工程专业
【培养目标】培养掌握计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术应用人才。
【主要课程】面向对象程序设计、数据结构与算法、操作系统、计算机网络、计算机网络管理、网络程序设计、路由与交换、计算机通信技术、网络安全等。
【授予学位】工学学士。
计算机科学与技术专业
【培养目标】培养系统掌握计算机科学与技术的基础理论,具备计算机软硬件系统的应用技能,具有创新精神、团队合作与竞争意识及良好的国际交流能力的高素质应用型人才。
本专业设置信息技术、软件工程和嵌入式系统三个专业方向,通过本专业的系统学习,学生能够在科研、教育、企事业等单位从事计算机应用系统研发与维护等方面工作。
【主要课程】程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、离散结构、操作系统、数据库原理、计算机组成原理、计算机网络、计算机接口技术、软件工程等。
【授予学位】工学学士。
化学与环境工程学院
江汉大学化学与环境工程学院下设化学系、化学工程系、环境工程系、高分子材料工程系和化学化工实验中心;开办有化学、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、环境工程和高分子材料与工程等5个本科专业。化学工程与工艺专业是湖北省本科品牌立项建设专业。化学工程与技术学科为湖北省重点学科(特色学科)。拥有化学工程与技术硕士学位授权一级学科点和8个硕士学位授权二级学科点,拥有化学工程领域工程硕士专业学位授予权。
学院现有“光电化学材料与器件”省部共建教育部重点实验室、“工业烟尘污染控制”湖北省重点实验室、“柔性显示材料与技术”湖北省协同创新中心、湖北省“中小企业共性技术化学环境工程研发推广中心”、“分析测试中心”武汉市重点实验室、武汉市食品安全分析与检测工程技术研究中心、省教育厅“江汉大学华烁产学研一体化研究生教育创新基地”等7个国家级及省市级创新平台,已形成了教学与科研相长,科研服务于生产,生产促进教学科研的鲜明学科特色。
学院现有教职工共90余人,其中高级职称占教职工人数47.78%。专职教师中有国外留学和学习经历的及博士学位教师占教师总人数70%以上。现有本科生1200余人,硕士研究生100余人。秉承“勤教善研,入微育人,致远创新”的精神,以学科梯队建设为依托,以本科人才培养为中心,以重点学科、硕士点建设为目标,坚持追踪先进学科前沿与立足武汉地区经济社会发展相结合,逐步形成了优势专业特色突出,学科交叉融合,层次结构合理的人才教育培养体系。多年来,所培养的毕业生已成为武汉市及湖北省化工领域的一支重要技术力量。如华中科技大学教授胡松,中国科学院上海高等研究院研究员李建新,华中师范大学教授余颖,现任湖北宏信石化集团董事长戴先琼,现任武汉零点企业创始人、董事长苏德涛,剑桥大学博士后丁涛。
学院积极开展科技成果的转化工作与对外咨询服务,近五年,有多项技术在国内化工企业中应用,为湖北省企事业单位1200多名技术人员提供了新技术、新知识培训,为30余家企业开展了清洁生产工艺咨询服务。在服务区域社会经济发展中发挥了重要作用,为化工、环保、电子等湖北省支柱产业提供了人才和技术支撑,为湖北省及武汉地区资源节约型和环境友好型社会建设做出了积极贡献。
化学专业
【培养目标】本专业培养具有较扎实的数理和化学基本理论知识、较强的化学实验技能,具有较好的科学研究能力,能在中等学校、科研院所、工矿企业、政府部门等从事化学教学、科学研究、化工新型材料开发及管理等工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、现代仪器分析、结构化学、高分子化学、化学工程基础以及四大化学实验等。
【授予学位】理学学士。
化学工程与工艺专业
【培养目标】本专业培养具有掌握化工生产过程与设备的基本原理、研究方法和管理知识,具有从事化工生产、研究、设计和开发的工作能力,能在化工、炼油、医药、环保、安全及能源战略等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、反应工程原理、分离工程、化工制图及CAD、化工设计。
【授予学位】工学学士。
过程装备与控制工程专业
【培养目标】本专业培养具有自然科学基础知识、工程技术与科学基本知识以及过程装备与控制工程专业知识和实践能力,能在化工、石油化工、冶金、轻工、能源、制药、环保、建材等领域从事过程装备研究开发、设计制造、检测控制、安全保障、运行维护等工程技术以及教育、管理工作或进入相关学科继续深造的高素质复合型工程科技专门人才。
【主要课程】机械制图、理论力学与材料力学、机械设计基础、金属材料与热处理、化工原理、工程热力学、压力容器设计、过程流体机械、过程设备设计、过程设备制造工艺、过程装备控制技术等。
【授予学位】工学学士。
环境工程专业
【培养目标】本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治及环境规划和资源保护等方面的知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理、新工艺及新设备的研发、环境监测与评价等能力,能够在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
【主要课程】无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、环境工程制图及CAD、流体力学及流体机械、环境工程原理、环境工程微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、城市管道工程与设计、环境规划与管理、环境评价等。
【授予学位】工学学士。
高分子材料与工程专业
【培养目标】本专业培养熟练掌握高分子材料合成、加工的基本原理,能胜任高分子材料合成与加工工艺设计、产品研究与开发、质量管理等工作,具有开拓创新精神和竞争能力的高素质应用型高级工程技术人才。
【主要课程】分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、化工原理、聚合物合成工艺学、高分子材料成型加工原理、光电子化学品等。
【授予学位】工学学士。
医学院
江汉大学医学院前身源自1958年创建的武汉市第二医学院,已有50多年的办学历史。
学院现有专任教师88人,其中教授18名 ,副教授31名,教育部新世纪优秀人才1名,湖北省楚天学者4名,武汉市“十大名师”1名,武汉市“中青年中医名医”2名,武汉市“十百千”人才2名,武汉市优秀青年教师3名,享受政府津贴专家4人,具有博士学位教师36人,硕士学位教师20人,占教师总数的64%。
学院坚持把专业和学科建设作为提升办学水平的着力点,目前开办有临床医学、针灸推拿学、药学等3个本科专业,基础医学、病理与病理生理学为湖北省重点学科,临床医学为武汉市重点学科,中医学为江汉大学重点学科。
学院坚持“以科研促进学科建设,以科研促进人才培养,以科研促进教学质量”的理念,充分调动教师的积极性,努力提高学院科研工作水平和学术影响。近五年来,共获国家自然科学基金项目19项,省市级科研项目87项,取得科研成果15项,发明专利1项,获省市级科研成果奖励9项,公开发表科研论文600余篇,出版教材、专著13部。
学院围绕提高人才培养质量,不断深化教育教学改革,先后获得湖北省高等学校教学成果二等奖、三等奖各1项,拥有湖北省精品课程二门,学校精品课程五门。
学院拥有良好的实验教学条件,医学实验教学中心为湖北省实验教学示范中心,拥有各类标本室、实验室100余间,总面积4000余平方米。解剖学标本室、病理学标本室、组织胚胎学标本室、病原生物学标本室藏有大量珍贵实物标本;拥有一流水平的数字化显微镜互动实验室和临床技能实验室;购置有高内涵细胞分析仪、显微激光细胞切割仪、流式细胞仪、凝胶成像系统、膜片钳电生理实验仪、脑片钳电生理实验仪等先进仪器设备,设备总价值达3600余万元;建有一座1000平方米FPH级标准的实验动物中心。
学院不断加强临床实践基地建设,拥有临床医学院、附属医院、教学医院和实习医院共19所,病床数达5000余张,为医学人才培养提供了较为丰富的临床教学资源。
学院致力于培养具有良好职业素质、初步临床能力、一定创新潜质,具有国际视野和终生学习能力的应用型医学人才。毕业生以务实肯干,基础理论扎实,实践和岗位适应能力强等特点,深受用人单位欢迎,近5年来毕业生就业率均在90%以上。
临床医学专业
【培养目标】本专业培养具有良好的思想道德和职业素质,较扎实的医学基本理论、基本知识和基本临床技能,较强的临床实践能力和积极的创新潜质,有良好的人文社会科学、自然科学、预防保健等相关学科的综合知识,有终身学习能力,并能在中、基层医疗单位基本胜任初级临床医师岗位的应用型高级专门人才。
【主要课程】人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
【授予学位】医学学士。
针灸推拿学专业
【培养目标】本专业培养具备良好思想道德和职业素养,较好的人文社会、自然科学和相应的现代医学基础知识,系统掌握中医针灸推拿学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力,具有终身学习能力和创新潜质,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的针灸推拿学应用型高级专门人才。
【主要课程】中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学等。
【授予学位】医学学士。
药学专业
【培养目标】本专业培养具备良好的思想道德和职业素养,掌握药学学科基本理论、基本知识和基本实验技能,具有较强实践能力和创新潜质,能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学高级应用型专门人才。
【主要课程】有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学等。
【授予学位】理学学士。
护理与医学技术学院
江汉大学护理与医学技术学院的前身是英国人施蒂芬森(G.E.Stephenson)1907年创办的武汉市第一所教会护士学校。一百多年来,培养了各类医药卫生人才4万多人,许多毕业生已成为医药卫生行业的领军人物和骨干力量。
学院现有专任教师60多名,其中具有高级职称的教师40多名,特聘国内知名教授2人。学院设有护理系、医学影像系、康复系和口腔医学系,建有护理实训中心、医学影像实训中心、康复实训中心、口腔实训中心、口腔门诊部等,拥有美国海军陆战队战伤救护训练模型——ECS高级模拟人等高级实验实训设备,价值近千万元。现开办有护理学、护理(涉外)、医学影像技术、康复治疗技术、口腔医学和助产等5个专业。
学院实行校院联合办学的教学模式,先后与武汉市第一、二、三、四、五医院、亚洲心脏病医院、长江航运总医院和武汉市结核病防治所等合作设立8所“护理分院(校)”及50多个院外教学实习点,为专业教育提供了真实的职业环境,毕业生就业率保持在95%以上。
学院精心打造“涉外护理”品牌专业。1985年在国内率先创办涉外护理专业,现已有近千名毕业生迈出国门,分别在新加坡、阿联酋、沙特、日本、美国等14个国家从事护理工作。2008年起,与瑞典博朗厄市伍可森学院(Vuxentbildningen)开展护理教学师生交流与互访,是瑞典国际开发合作署(SIDA)教育基金资助的交流项目。学院是美国国际护士资格鉴定考试站(CGFNS),负责国内中南地区美国职业护士考核(ISPN)考试事务;学院是全国医护英语等级考试(Mets)考点;全国护士执业资格考试辅导点。2010年学院被授予武汉市应急救护培训基地。
护理学专业
【培养目标】本专业致力于培养具有良好思想道德和职业素养,较系统的护理学及相关医学和人文社会科学、预防保健等基本理论、基本知识和基本技能,基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力,能够从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作的高级护理应用型专门人才。
【主要课程】人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学和护理伦理学等。
【授予学位】理学学士。
医学影像技术专业
【培养目标】本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德智体美全面发展,具备较系统的医学影像技术基本理论与基本知识,具有较强实践创新能力,能在医学影像专业领域从事医学影像技术、放射治疗技术、医学影像设备管理与维护、辐射检测和防护等工作的高级应用型专门人才。
【主要课程】影像应用数学、影像物理学、医学影像设备学、医学影像成像原理、医学图像处理、医学影像检查技术学、医学影像超声学、医学影像诊断学。
【授予学位】理学学士。
生命科学学院
江汉大学生命科学学院现设有植物科学系、生物技术系、生命科学实验中心,开设有园艺和生物技术2个本科专业和生物化工二级学科硕士点。生物学为湖北省重点培育学科,生物技术专业为湖北省战略支柱产业人才培养计划和专业改革试点。建有园艺生物技术创业基地、湖北省豆类(蔬菜)植物工程技术研究中心和武汉市园林花卉工程技术研究中心等科研机构。
学院现有专任教师34人,其中教授7人、副教授16人、高级实验师3人。特聘国外教授2人、国内教授3人;具有博士学位15人(其中博士后3人),硕士学位10人,硕士以上学位占专任教师总数的75%。有享受国务院津贴专家、省有突出贡献中青年专家、市政府津贴专家、市劳动模范、市教育界名师、省市优秀青年教师、市“213人才工程”首批人选、市级学科带头人等。
近5年来,学院主持或参与了包括国家自然科学基金项目7项、科技部农业科技成果转化基金项目1项,农业部948项目等各级各类科研项目115项。已完成的项目中有1项达国际领先水平,5项达国际先进水平,3项达国内领先水平,科研成果获得湖北省科技进步二等奖1项,三等奖4项,武汉市科技进步二、三等奖6项,武汉市职工创新成果奖一等奖2项;获得国家发明专利10项,新品种4个,在国内外期刊上发表学术论文150余篇。
学院坚持教育教学改革和开放办学,与国内外高校、科研院所及相关企事业单位开展联合办学、学术交流、协同创新和科技普及活动,与中博生物股份有限公司等生物技术产业合作培养生物技术人才。学院积极营造师生互相尊重、互相激励的良好氛围,鼓励学生积极参与学术讨论和教师科研课题,并主持承担学校学生学术项目,支持并创造条件让学生到其他高校、科研院所深造和开展研究活动。
学院在校外建立了实践教学基地和都市农业试验示范基地等一批教学科研基地,拥有满足教学、师生科研需要的仪器设备和实验室,现有各类教学科研仪器设备1800余台(件),总价值1500万元,为应用型人才培养提供了良好平台。多年来,为武汉地区和全国各地输送了一大批都市农业和生物技术领域的科技和管理人才。他们中的不少成为技术中坚力量、优秀企业家和管理者。
园艺专业
【培养目标】本专业培养具备较宽厚的园艺学和现代生物科学基本理论知识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在观赏园艺、蔬菜、果树、设施园艺、园林绿化及其他相关领域从事现代园艺生产、园林绿化、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较强的适应性和一定专业特长的应用型高级人才。
【主要课程】植物学、植物生理学、遗传学、园艺植物栽培学、植物育种学、园林树木学、园艺植物病虫害绿色防控技术、园艺产品贮藏加工学、园艺植物组织培养、园林制图、园林规划设计等。
【授予学位】农学学士。
生物技术专业
【培养目标】本专业旨在培养掌握生物技术基本理论、基础知识和基本技能,能在生物医药、生物农业、环境保护、卫生防疫等企事业单位和行政管理部门从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】普通生物学、生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、发酵工程、细胞工程、酶工程等。
【授予学位】理学学士。
教育学院
江汉大学教育学院设有教育学系、心理学系、数字媒体技术系及课程与教学论研究所,开设有教育学、应用心理学和数字媒体技术学三个本科专业及管理心理与行为科学二级学科硕士点。建有数字媒体实验中心、心理与行为实验中心和微格教学实验室,另有江汉大学心理健康教育中心和地方高校发展与评价中心两个挂靠单位。
全院有专任教师34人,其中教授6人,副教授14人,高级实验师2人,硕士以上学位者34人。有多名教师在中国教育学会、中国心理学会、中国心理卫生协会、湖北省心理学会、湖北省教育技术学学会、湖北省心理卫生协会、武汉市教育学会等学术团体中担任重要的职务。有湖北名师1人,楚天学子1人,武汉市五一劳动奖章1人、武汉市学科带头人4人、武汉市优秀青年教师5人、武汉市新长征突击手3人。
学院在教师教育方面具有独特的综合优势和明显的学科专业特色,教育学、心理学、学科教学论专业具有较长的办学历史,在湖北省武汉地区有较强的实力。
三年来,学院教师发表论文373篇,出版专著及合编20部,承担国家、省、市课题58项,经费约500万元。学院教师获得湖北省高等学校教学成果三等奖、武汉市科学进步二等奖、武汉市社会科学成果三等奖等奖励。
教育学专业
【培养目标】本专业培养适应产业发展和教育改革需要,系统掌握教育科学的基本理论和基本技能,能在行政机关、学校和其他企事业单位、教育培训机构、社区、留学服务部门等从事教育管理、教学研究、教育培训、媒体开发、留学咨询等方面工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型高级人才。
【专业基础课程】教育通论、普通心理学、中外教育史、课程与教学论、教育社会学、教育统计与测量、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教师能力学、现代教育技术及应用等。
【授予学位】教育学学士。
【教师教育方向】
【专业方向课程】教师能力学、教育美学、学校心理学、教学系统设计、教师教学技能、教师管理技能、班级管理与班主任工作、中学语文教学法、中学数学教学法、中学外语教学法。
【教育服务与管理方向】
【专业方向课程】管理心理学、培训技能与实务、管理信息系统、公共关系学、人际关系心理学、社会心理学、教育行政学、教育培训业经营管理。
应用心理学专业
【培养目标】本专业培养具有良好政治素养和社会责任感,系统掌握心理学基本理论和基本技能,能在学校、社区、企业、社会调查机构、司法机构、部队、行政管理部门从事心理健康教育教学、个体咨询、团体辅导、培训拓展以及人力资源测评与管理、市场调研、营销策划、公共关系构建等方面工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型专门人才。
【专业基础课程】普通心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学、认知心理学、人格心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、管理心理学、人力资源管理、变态心理学、心理咨询与治疗、心理学史等。
【授予学位】理学学士。
【社会服务与心理咨询方向】
【专业方向课程】健康心理学、临床心理学、心理咨询与治疗、团体咨询与辅导、特殊儿童心理辅导、学校心理学、女性心理学、人际关系心理学、司法心理学、营销心理学、广告心理学、运动心理学、环境心理学、职业心理辅导、心理咨询应用技能训练等。
【人力资源测评与开发方向】
【专业方向课程】人力资源测量与评价、绩效考核与薪酬管理、员工培训与职业生涯管理、人力资源管理导论、管理信息系统、经济学原理、营销心理学、劳动经济学、现代管理学、公共关系学、社会工作学、社会保障学、企业咨询、人力资源管理政策法规、人力资源应用技能训练等。
数字媒体技术专业
【培养目标】本专业培养具备数字媒体基本理论和专业技能,能在电视台、网站、数字出版企业、文化传播公司、影视制作公司、广告公司等传媒机构,游戏制作公司、动画公司、多媒体软件开发机构等数字媒体产品开发企业,以及各级各类教育机构和其它企事业单位从事数字媒体设计、制作和研发工作的应用型高级专门人才。
【主要课程】数字媒体导论、视觉传达与设计、多媒体技术、摄影技术、影视编导、影视特效制作、动画设计、媒介融合、数字音频技术、网络技术、数据库技术、面向对象编程、网站设计与开发、游戏设计、网络与新媒体等。
【授予学位】工学学士。
体育学院
江汉大学体育学院现设有体育教育、运动训练、社会体育3个本科专业和体育健身保健1个本科专业方向。学院师资力量雄厚,正副教授50人、博士生导师1人、硕士生导师6人、博士7人、国际级健将1人,国家级健将1人,国家级裁判6人。学院现有在籍学生640余人。教学、训练、科研设施完善,拥有1座多功能体育馆,1个专业综合实验室。
学院始终围绕各专业人才培养目标,合理设置课程,严格教学管理,提高教学质量,加强实践环节,提高学生整体素质。迄今为社会培养输送各类体育人才4000余人,毕业生受到用人单位的广泛好评。
体育学是武汉市重点建设学科,体育教育专业是武汉市重点建设专业。成立了江大女子足球俱乐部、男子篮球队、龙舟队、乒乓球、羽毛球和网球等运动队,其中女子足球队代表湖北省先后参加了全国运动会、全国大学生运动会、全国女子足球联赛、全国大学生女子足球锦标赛等比赛,并取得了优异的成绩;男子篮球队多次进入湖北省高校篮球比赛三甲;龙舟队曾获湖北地区高校龙舟赛冠军;乒乓球、羽毛球队多次在湖北大学生比赛中获得冠军等佳绩。梁秋萍同学获得广州亚运会女子4*100米接力银牌、全国第十一届运动会女子4*100米接力金牌;蓝宇雯同学在2011年深圳世界大学生运动会上获得女子射击三枚金牌;苏贵北同学获得全国第六届城市运动会摔跤冠军。
体育教育专业
【培养目标】本专业培养系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能够胜任学校体育教育教学、研究、管理、训练、竞赛工作以及体育健身、体育保健康复等方面指导和服务工作,具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
【主要课程】运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育保健学、学校体育学、体育心理学、体育健身原理与方法、运动处方原理、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健身健美运动、健美操、乒乓球、羽毛球、网球等。
【授予学位】教育学学士。
社会体育指导与管理专业
【培养目标】本专业适应运动休闲化、商业化发展趋势,培养具备休闲健身创业策划、服务管理及健身技能教练等才干,兼具户外运动教练与救护技能的高素质应用型人才。
【主要课程】运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育社会学、体育健身原理与方法、休闲体育学、体育管理学、体育保健学、体育市场营销、户外运动、健美操、健身健美运动、羽毛球、网球、乒乓球、武术、瑜伽普拉提等。
【授予学位】教育学学士。
运动训练专业
【培养目标】本专业培养具有现代教育理念和运动训练素养,具备竞技体育的基本理论、基本知识和较强的实践能力与创新精神,能胜任专项运动的教学、训练、竞赛、科研和管理等工作的高素质应用型人才。
【主要课程】运动训练学、运动解剖学、运动生理学、运动保健学、运动选材学、运动生物力学、运动训练管理学、主修项目理论与实践、教育学等。
【授予学位】教育学学士。
高尔夫学院
江汉大学高尔夫学院成立于2008年,是华中地区首家由大学举办的培养高尔夫运动人才的专门机构。学院坐落于风景秀丽的三角湖畔,依湖兴建了一个占地约40000平方米、设有36个训练打位的高尔夫教学训练场(迷你小三洞)。此外,还建有一个建筑面积为3000平方米、内设三个高尔夫技能模拟室的模拟高尔夫俱乐部。
学院现设有社会体育指导与管理(高尔夫运动)、市场营销(高尔夫产业经营与管理)、园林技术(高尔夫场地管理)等三个本专科专业, 在校生235名,其中本科生89名,专科生146名。
学院以培养适合中国高尔夫发展特点,具有高品质、高素质的高尔夫专业管理人才为使命,办学理念和教学内容全面与国际接轨,曾聘请新西兰PGA职业教练团队的资深教练Wayne Davies到我院执教。与新西兰IGQ国际高尔夫学院、澳大利亚职业高尔夫球协会所属国际高尔夫学院(PGA IGI)建有良好的合作关系,已就包括合作培养高尔夫运动员和教练员、教师教练互访、学生交流、人员培训和教材交换等项目合作达成意向。
学院积极开展产学合作,不断加强与相关企事业单位、政府部门以及高尔夫球场的联系与合作。目前,学院拟向武汉市体育局申请成立“武汉市青少年高尔夫培训基地”;并正在筹备成立“武汉市高校教师高尔夫协会”;同时,学院与深圳市标准杆高尔夫学院、武汉市驿山高尔夫俱乐部、湖北梁子湖高尔夫俱乐部有限公司、武汉天外天高尔夫俱乐部的全面战略合作也正陆续展开。
学院致力于培养高水平、高素质的高尔夫管理人才,办学五年来,已向湖北、江苏、广东等地输送了200多名合格的高尔夫专门人才。同时,学院也非常注重训练和提高学生的专业技能和竞技水平,建院2年就有学生入选国家大学生预备队。近年来学生在各类高尔夫球比赛中也屡获佳绩。2013年在湖南大学生高尔夫邀请赛上,我院选手夺得女子组季军和 “最远距离奖”。2013年在全国大学生高尔夫锦标赛上,我院入校仅2年的4名学生与来自全国24所高校的93名高校选手同场竞技,最终获得团体第8名,男子组第7名的好成绩。在2013年举行的湖北省青少年高尔夫球锦标赛上,我院学生取得女子第二、三、五名,男子第三名的好成绩。
社会体育指导与管理专业(高尔夫运动与管理)
【培养目标】本专业培养具有扎实的英语基础,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,掌握高尔夫运动专业知识和技能,能在高尔夫运动和其它社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型专门人才。
【主要课程】社会体育学、体育管理学、运动训练学、体能训练方法与理论、运动解剖学、运动生理学、高尔夫运动概论、高尔夫赛事管理、高尔夫产业管理、高尔夫球童学、高尔夫运动规则、高尔夫挥杆原理与实践、高尔夫球场攻略、高尔夫比赛、高尔夫英语。
【授予学位】教育学学士。
外国语学院
江汉大学外国语学院现设有英语系、法语系、日语系和大学英语部,开设有英语、法语、日语、翻译4个本科专业,在籍全日制本科生896名。学院担负着全校本科生和研究生的英语、日语、法语、德语4个语种的公共外语和第二外语的教学以及出国留学、教师发展、等级考试等外语培训任务。拥有省级精品课程1门、校级精品课程6门,湖北省英语语言学习示范中心1个。
学院拥有一支学缘、年龄、职称结构合理、素质优良的教师队伍。现有专任教师96人,其中教授7名、副教授36名;博士(含在读)13名,硕士47名,兼职硕士生导师8名;武汉市劳动模范1名,武汉市学科带头人3名,武汉市优秀青年教师7名,江汉大学教学名师1名。另聘有英语、法语、日语外籍教师20余人。
学院秉持开放式办学理念,先后与日本、法国、加拿大等国多所大学建立了良好的合作关系,其中与日本的大分大学合作实施日语专业“3+1”对外交流项目,与日本大分艺术文化短期大学合作实施“1.5+1+1.5”对外交流项目,与法国波城大学合作实施法语专业“3+1”对外交流项目,与加拿大西三一大学合作办学项目,均取得了实质性成果。同时,与传神信息技术有限公司、武汉新东方合作办学,与武汉经济技术开发区的外资企业(东风日产、东风本田、东风标致、神龙汽车、雷诺汽车)合作,着力打造应用性、创新性、国际性人才工程品牌。
学院积极支持教师从事科学研究工作,搭建了美国文化研究中心、翻译研究所、语言测试中心等科研平台。先后承担了国家社科基金、湖北省社科基金等纵向课题40多项,主编、参编的著作46部,教材14部,译著3部,发表省级及以上学术论文380多篇。
按照学院未来五年发展规划,我们将根据各专业的发展态势和已有基础,从学科建设、专业建设上寻找新的突破口,着力培植新的学科专业增长点,努力提高学院在省内外的影响力,为外国语言文学一级学科建设和发展奠定坚实的基础。
英语专业
【培养目标】本专业培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的具有创新精神和实践能力的高素质应用型英语专业人才。
【主要课程】综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、基础英语写作、英语国家概况、高级英语、英语词汇学、英语语言学等。
另外,根据学生的自主选择,英语专业在高年级阶段分为英语语言文学、商务英语、英语教育等方向进行培养,每个方向开设不同的专业模块课程。
【授予学位】文学学士。
法语专业
【培养目标】本专业培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型法语专业人才。
【主要课程】综合法语、法语视听说、高级法语、高级法语口语、高级法语听力、高级法语写作、商务法语、法汉互译、法国概况、法国文学史等。
【授予学位】文学学士。
法语专业3+1对外交流项目
我校与法国波城大学合作,对符合波城大学入学要求的学生实施3+1的培养模式,即前三年在江汉大学法语专业就读,第四年在波城大学就读。江汉大学认可其在波城大学获得的学分,学业达到江汉大学毕业条件者,颁发江汉大学毕业证书;符合学士学位授予条件者,授予江汉大学学士学位。
学生在波城大学一年的学习完成其学业并符合条件者,可以就读该校研究生预科,特别优秀者直接就读波城大学研究生。
日语专业
【培养目标】本专业培养具有扎实的日语语言基础和广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的应用型日语专业人才。
【主要课程】综合日语、高级日语、日语视听、日语会话、日语阅读、日语写作、日本概况、日汉互译、商务日语、日语商务口译等。
【授予学位】文学学士。
日语专业3+1对外交流项目
我校与日本大分大学合作,对符合大分大学入学要求的学生实施3+1的培养模式,即前三年在江汉大学日语专业就读,第四年在大分大学就读。江汉大学认可其在大分大学获得的学分,学业达到江汉大学毕业条件者,颁发江汉大学毕业证书;符合学士学位授予条件者,授予江汉大学学士学位。
学生在大分大学一年的学习期间,可以充分利用学习资源,报考大分大学或日本其他大学的研究生。
日语专业1.5+1+1.5对外交流项目
我校与日本大分艺术文化短期大学合作,对符合大分艺术文化短期大学选拔要求的学生实施1.5+1+1.5的培养模式,即前一年半在江汉大学日语专业就读后,赴大分艺术文化短期大学就读1年,然后返回江汉大学日语专业继续学习一年半的课程。江汉大学认可其在大分艺术文化短期大学获得的学分,学业达到江汉大学毕业条件者,授予江汉大学毕业证书,符合学士学位授予条件者,授予江汉大学学士学位。在日语学习的初、中级阶段赴日本留学,将极大提高学生的日语语言水平和日语实际运用能力。
翻译专业
【培养目标】本专业培养具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才,毕业生能胜任外事、商务、教育、文化、科技等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作。
【主要课程】综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语写作、中国文化概览、西方社会与文化、现代汉语、翻译理论与实践、英汉语言对比与翻译、文体与翻译、交替传译、翻译批评与赏析。
【授予学位】文学学士。
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