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2014年湖北工业大学工程技术学院八大系及招生专业介绍(二)
来源:湖北工业大学工程技术学院网 阅读:803 次 日期:2014-08-05 15:12:11
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五、管理系

管理系成立于2002年,在校生人数1706人。依托主办院校学科优势和雄厚实力,近几年发展迅速,组建了一支年富力强、结构合理,校内外、专兼职、理论与实践相结合的师资队伍,具有专职教师26名,外聘中高级职称以上教师18名,教科研成果丰硕,并有多名教师获得“十佳最受欢迎教师”称号,教师授课质量高。现设有物流管理、市场营销、财务管理、信息管理、电子商务等专业。其中物流管理专业2013年被湖北省评为战略新兴产业专业,市场营销专业被学院评为特色专业。《会计学原理》课程和《物流管理》课程2013年被学院评为重点课程。

管理系秉承“关怀学生未来发展”的教育理念,注重学生专业技能和综合素质的培养,鼓励和支持学生参加各级、各类科技创新和学科专业竞赛,全面提高学生的创新精神和实践动手能力。在全国“挑战杯”创业设计大赛、大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛、全国高校市场营销大赛、全国大学生条码自动识别知识竞赛、中国平安励志创业大赛等多项竞赛中喜获荣誉;并结合自身学科特色,积极开展课外文化活动,创办了“新锐管理协会”,成立了“ERP”社团、举办了“管理文化月”、“文明城市建设青年志愿者活动”、“创业策划大赛”等活动。

管理系建有较完备的校内实训平台和丰富的校外实训基地,积极开展与华润药业新龙股份有限公司,中兴能源(湖北)有限公司、美的集团武汉制冷设备有限公司、武汉天喻软件有限责任公司、新龙药业集团有限公司等企业的合作,强化学生实践能力培养。毕业生深受社会欢迎,就业率保持在90%以上,管理系多次荣获学院“毕业生就业先进集体”荣誉称号,学生就业前景良好。

1、市场营销(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备市场营销及相关经济、管理、法律等方面的知识和能力,掌握市场营销沟通技能与推销技巧,拥有较高适应力、意志力、交际力等非专业素质,能在企业、事业单位一线从事市场营销与管理等方面工作,具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业强调通用、立足社会、着眼未来,构建懂经济、知法律、擅管理、通营销的复合型知识体系结构,在市场营销专业知识和专业技能培养基础上,注重学生人际沟通、市场推广、营销策划、商务谈判等专业能力培养,突出现代营销礼仪等非专业素质训练,着力把学生培养成专业技能扎实、人文综合素质高以及意志力与沟通能力强的应用型人才。

主要课程:市场营销学、人力资源管理、运营管理、企业资源计划、推销学、商务谈判、消费者行为学、国际市场营销、市场营销调研、销售通路管理、广告理论与实务、品牌管理、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:认识实习、生产实习、学年论文、市场营销学课程设计、市场营销调研课程设计、网络营销课程设计、会计学原理模拟实习、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在各类企业和事业单位从事市场研究、专业销售、营销诊断与策划、整合营销传播、营销管理咨询等工作;自主创业;从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

2、电子商务(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备管理学与经济学理论基础、计算机科学技术知识与应用能力,掌握扎实的电子商务应用与管理的技术与技能,能在各类企事业单位、商贸部门从事现代商务管理、电子商务实践活动,具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业注重构建学生扎实的信息技术和经济管理理论基础,突出电子商务应用知识的积累与应用,从电子商务应用与管理和电子商务网站规划与建设两个方向加强实践应用能力的培养,注重培养学生制定与实施电子商务应用解决方案的实践能力。

主要课程:管理学原理、西方经济学、会计学原理、市场营销学、运营管理、国际贸易理论与实务、电子商务金融、电子商务法、电子商务管理实务、网络营销、电子商务系统建设与管理、网页制作与设计、ERP原理与应用、CRM原理及应用、计算机网络、管理信息系统、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:认识实习、学年论文、会计学原理模拟实习、网络营销课程设计、电子商务系统建设与管理课程设计、网页制作与设计课程设计、生产实习、毕业实习、毕业论文等。

就业领域:在各类企事业单位及商贸部门从事商务和营销工作及电子商务系统的设计、开发、运营、管理和评价等工作,自主创业、社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

3、财务管理(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备一定文、经、管、法理论基础,熟悉会计业务和财务会计法规,系统掌握财务管理基本知识、基本方法和基本技能的,面向各类企事业单位财务与会计一线的,具有创新精神和发展潜力的的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业按照“基础扎实+专业合格+能力特长+素质优良”的人才培养模式,培养学生系统掌握经济学、管理学、财务会计学和金融学的基本理论和基本知识,以及财务预测、财务决策、财务计划、财务控制及财务分析方法,熟悉现行的会计法规和财务制度,注重财务、会计、金融管理方法和技巧方面的基本训练,突出运用财务信息系统解决实际问题以及信息获取、分析和解决财务管理工作中实际问题的能力培养。

主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、税法、会计学原理、统计学、财务管理、电算化会计原理与应用、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、会计制度设计、资本市场、投资学、高级财务管理、金融企业会计、税务会计、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:认识实习、生产实习、学年论文、会计学原理模拟实习、中级财务会计模拟实习、财务管理课程设计、管理信息系统课程设计、财务报表分析模拟实习、企业运营沙盘模拟、财务管理专业综合设计、毕业实习、毕业论文等。

就业领域:在各类企事业单位、会计师事务所及政府部门从事财务、会计、审计和金融管理实务等工作,从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

4、物流管理(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备较高思想道德修养和职业核心能力,掌握扎实的物流管理理论与物流操作技能,有效融合管理学、经济学、计算机科学、物流学专业知识与技能,能在工商企业物流管理部门、物流配送中心、物流企业一线从事物流管理工作与技术工作,具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业注重理论教学、实践教学和校企合作相结合,培养学生系统掌握物流与供应链管理理论知识以及物流信息技术及其相关应用,熟悉物流行业特征与物流企业运作流程,注重物流系统整体规划、分析、设计与项目实施能力训练,使学生具备市场开拓能力和创新意识,能独立完成采购与库存、运输、仓储与配送等各项物流作业。

主要课程:管理学原理、会计学原理、运营管理、市场营销学、运筹学、西方经济学、国际贸易理论与实务、物流学概论、物流与供应链管理、物流信息技术、物流设施与设备、仓储与配送管理、现代物流运输管理、采购与库存管理、物流中心设计与运作、物流成本管理、物流管理信息系统、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:认识实习、学年论文、会计学原理模拟实习、运输与配送课程设计、物流管理信息系统课程设计、物流中心设计与运作课程设计、生产实习、物流管理专业综合设计、毕业实习、毕业论文等。

就业领域:在各类企事业单位及商贸部门从事物流运输、仓储配送、报关报检、企业物资采购、物流客户管理与客户服务等相关工作,从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

5、财务管理(文理兼收,三年制专科)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,综合素质高,系统掌握财务管理、会计、经济与管理方面的基本理论和专业知识,受到财务管理、会计方法与技能的基本训练,具备管理、经济、金融和法律等方面的相关知识和能力,能在会计事务所、企、事业单位和管理部门从事会计、财务、金融管理的应用型专门人才。

培养特色:要求学生具有本专业必需的自然科学基础知识,一定的人文、科技知识;较系统地掌握本专业领域的基础理论、必要专业知识;掌握现行的会计和财务制度、法规,具有一定的创新精神、计算机应用技能和分析、解决实际问题的能力;具有初步的听、说、读、写、笔译的能力。

主要课程:管理学原理、微观与宏观经济学、会计学原理、数据库语言程序设计、市场营销学、会计学原理、财务管理、电算化会计原理与应用、中级财务会计、管理会计、成本会计、税务筹划、项目评估、会计制度设计、审计学、计算技术、金融企业会计、资本市场、职业核心能力系列课程等。

就业领域:在各类企事业单位、金融机构、会计师事务所及政府部门从事会计、审计实务、财务管理或金融管理等工作,在中等职业技术学校和中等技工学校从事教学工作等。

六、经济系

经济系成立于2006年,在校学生800人。经过多年来的发展,现已形成一支团结进取、结构合理、具有较高素质的教师队伍,40多位专任教师中,具有高级职称的教师比例超过30%,硕士及以上学历的教师比例超过90%。经济系教学管理规范,教师爱岗敬业,教风学风优良,在2011、2012及2013年连续三年学院系级状态评估中成绩突出。

经济系注重学生专业素质和综合能力的培养,通过开展投资模拟大赛、模拟商务谈判、职场挑战大赛等系列活动,营造出浓厚的专业学习氛围。历年英语四、六级通过率在全院名列前茅,近年来学生多次获得全国职业生涯规划大赛、全国英语竞赛、数学建模大赛、湖北省“挑战杯”创业计划大赛、湖北省优秀学位论文等省级以上的奖励和荣誉。

经济系在加强校内实习实训基地建设的同时,积极开展与东兴证劵等单位合作,为提高学生专业技能创造有利条件。毕业生就业质量稳步提升,一次性就业率超过90%,得到用人单位的广泛好评。

1、金融学(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备现代金融理念和较宽厚扎实的金融知识,掌握银行、证券、保险、投资等方面的基本理论和技能,熟悉金融市场和公司金融运作原理,能在企事业单位、各类金融机构及经济管理部门从事金融实务工作,具有创新精神与发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业遵循“关怀学生未来发展”的教育理念,以提升学生职业核心能力和专业技能为核心,突出学生现代金融理念和金融素养的培养,强化学生英语及计算机应用能力训练,提升学生从事金融实务的综合业务能力。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、商务统计学、计量经济学、货币金融学、证券投资理论与实务、公司金融、商业银行经营与管理、中央银行学、国际贸易理论与实务、国际金融、金融市场学、保险学、投资项目评估与管理、财务报表分析、投资银行业务、金融风险管理、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:认识实习、会计学模拟实习、投资模拟交易、投资理财课程设计、金融风险管理课程设计、投资分析报告、商业银行综合业务处理、金融学专业综合实训、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在银行、保险、证券、投资等金融机构从事金融实务工作,在工商企业的财务、投融资等部门从事金融投资工作;在政府部门从事机关工作以及从事社会活动等。

2、国际经济与贸易(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具有现代经营理念和较高英语水平,掌握经济学和国际经济与贸易基本理论和技能,了解国际经济贸易发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易政策法规,具有现代经营管理理念、良好的沟通、应变、协调能力和较高英语水平,能在工商企业、经济贸易部门及相关机构从事报关、货代、营销策划等外经贸业务工作,具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业 遵循“关怀学生未来发展”的教育理念,以提升学生职业核心能力和专业技能为核心,注重经管各学科知识的交叉渗透,强化学生的英语听、说、写、译能力,突出学生良好商务沟通能力的培养,提高学生从事国际经济与贸易实务的处理与开拓能力。

主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学、商务统计学、税法、国际贸易理论(双语)、国际贸易实务、货币金融学、国际金融、计量经济学、报关报检实务、国际结算、国际贸易单证实务(双语)、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:认识实习、会计学模拟实习、外贸从业资格考试辅导、模拟商务谈判、国际贸易实务模拟实习、进出口业务市场调研、国际经济与贸易专业综合设计、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:从事涉外经济与贸易企业的报关、货代、外销、国际市场调研、策划等管理工作;在经济与贸易管理部门从事外经贸研究与管理工作以及从事社会工作等。

七、外国语系

外国语系成立于2002年,现有英语专业在校本专科生共461人。教学团队中98%的教师具备硕士以及学历,其中有十多名名教师具有海外留学经历;我系还常年聘请3名以上外教和湖北工业大学副教授以上职称和具有博士学位教师20余人,已形成一支数量充实、结构合理、高职称教师比例大、专业水平高、有良好师德师风的教师队伍。

近几年来,通过教育教学改革,外国语系英语专业正逐步形成“商务英语+双语教学”的办学特色,通过实践性课程强化外语应用能力和综合素质培养,学生具备扎实的语言基本功、广博的人文科技知识、具备教育、外贸和商务等相关专业的知识和技能、有较强的学习能力、人际沟通、和解决实际问题等职业核心能力。

我系英语专业学生培养质量较高。近年来专业四级通过率远高于全国平均水平,先后有数十名学生获得全国大学生英语竞赛特等奖、“外研社”杯演讲比赛湖北省二等奖等重大奖项。每年本科毕业生约有10%学生考取上海外国语大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等知名学府研究生。

外国语系还与国内最大的产业化翻译公司—传神信息技术有限公司紧密合作,邀请行业专家讲座、指导实习实践,完成真实的企业翻译项目,另有多名学生在新东方学校实习就业,学生能力强,社会评价高,就业情况良好。

1、英语(商务英语)(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,具有创新精神和发展潜力,能参与国际商务竞争与合作的高素质、应用型、复合型商务英语专业人才。

培养特色:遵循“关怀学生未来发展”的教育理念,实践“基础扎实+专业合格+能力特长+素质优良”的人才培养模式,强化英语专业基础训练,突出听、说、读、写、译能力,构建商务知识背景,着力培养社会经济发展需求的英语复合型人才。

主要课程:基础英语、英语听力、写作基础、英语阅读、英语语音、英语口语、综合商务英语、英语应用写作、翻译理论与实践、网络报刊阅读、商务口译、西方经济学、市场营销、统计学、金融学、会计学原理、国际贸易理论与实务、国际市场营销、外贸函电、商务谈判与礼仪等。

主要实践环节:语音实训、阅读实训、翻译实训、创造性戏剧、学年论文、职业资格培训、翻译实习、毕业实习、毕业论文等。

就业领域:在政府机关和企事业单位从事外事、外贸,及和外语相关的财务、金融、营销、文秘等活动,也可从事教育管理和其它社会工作。

2、英语(英语教育)(文理兼收,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作,具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

培养特色:遵循“关怀学生未来发展”的教育理念,实践“基础扎实+专业合格+能力特长+素质优良”的人才培养模式,强化英语专业基础训练,突出听、说、读、写、译能力,构建英语教育知识体系,着力培养英语复合型人才。

主要课程:基础英语、高级英语、英语听力、写作基础、英语阅读、英语语音、英语口语、翻译理论与实践、英语应用写作、口译、网络报刊阅读、语言学导论、英美文学导读、学术论文写作、英语国家社会与文化、教育学、教育心理学、英语教学法、英语词汇学、文体学、外事法律法规等。

主要实践环节:语音实训、阅读实训、翻译实训、创造性戏剧、学年论文、职业资格培训、翻译实习、毕业实习、毕业论文等。

就业领域:在中小学、外语培训机构从事外语教学和语言培训工作,能在政府机关、企事业单位从事外事、教育、管理和文秘以及其它社会活动。

八、艺术设计系

湖北工业大学工程技术学院艺术设计系成立于2002年,是全省独立学院中最早一批开办艺术类专业的单位,现有专任教师52人,聘请主办高校湖北工业大学艺术设计学院的高级职称教师42人,目前在校本专科学生1871人。

艺术设计系与湖北工业大学艺术设计学院相邻,充分共享其教师、教室、课程和实验设备等资源,在湖北工业大学艺术设计专业的品牌实力的影响下,艺术设计系不断成长,培养方案逐步完善,专业结构不断优化,教学质量稳步提升,教师和学生在各层级艺术设计大赛中屡获佳绩。

艺术设计系建有二维动画工作室、视觉传达设计工作室、环境艺术设计工作室、产品设计工作室、影像工作室等十间专业工作室,同时与嘉禾装饰集团、东合软装设计工程有限公司、九一文化传媒、光魔方数码动画有限公司等多家知名企业合作,建立大学生就业实习基地,为艺术类专业学生实习实训以及就业拓宽渠道,毕业生就业率一直保持在90%以上。

1、视觉传达设计(艺术类,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备职业视觉审美能力和现代设计的理念,掌握艺术设计专业平面设计方向的基础理论,具备较高水平的设计理论和计算机应用能力,能在广告创意、包装设计、书籍装帧设计、招贴设计等相关平面设计教育、研究、设计、生产和管理单位一线从事设计、创作、教学、管理等方面工作,具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

培养特色:本专业注重实践动手能力与计算机应用技能有机结合,突出学生对图案设计、装饰艺术设计、包装设计、书装设计、招贴设计等视觉传达类的设计能力培养,主动适应市场有关视觉传达的设计人才需求。

主要课程:静物、速写、设计素描、设计色彩、设计基础、图案设计、装饰艺术设计、包装系统设计、招贴设计、图形设计、创意思维、ICON图标设计、标志设计、CIS策划、计算机辅助设计、POP广告设计、展示设计、书籍装帧、视觉媒体、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:色彩风景写生、装饰艺术设计考察、容器造型实践、广告策划实践、展示设计考察、商业摄影实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:企事业单位的宣传部门、广告公司、装饰公司、印务公司、杂志社、出版社等相关设计公司;电视台、广播台、网站部门;自主创业以及从事社会活动等。

2、视觉传达设计(广告设计)(艺术类,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展的,具备现代设计理念,掌握广告学的基本理论和专业技能,具有较强的广告设计能力,善于捕捉市场信息,能独立组织与开展市场调查,从事广告策划与创意、广告设计与制作以及影视广告制作等方面工作,具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业人才培养以适应性强、重能力为特色,依托学院教学资源,在以广告学基本理论为核心的专业素质培养基础上,拓展学生广告设计与制作方面能力,突出学生广告策划、广告创意与影视广告编辑制作能力的培养,力求使学生对现代广告领域具有较强的适应能力。

主要课程:静物、速写、设计素描、设计色彩、设计基础、图形设计、设计法规、头像、企业形象与策划、装饰艺术设计、招贴设计、包装系统设计、影视广告动画、传播学、创意思维、书籍装帧、中外广告史、广告文案与写作、平面广告设计、广告媒体分析、广告策划与创意、市场营销学、计算机辅助设计、网页与广告、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:色彩风景写生、装饰艺术设计实践、广告摄影实践、平面广告设计实践、书籍装帧实践、影视广告动画实践、网页与广告实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:新闻媒体部门、平面广告设计公司、影视广告设计制作公司、市场调查与信息咨询行业、企事业单位从事广告创意与营销策划的部门,自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

3、环境设计(艺术类,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具有现代设计理念,掌握扎实的环境艺术设计基础理论与专业技能,具有较强的设计表达能力、设计实践能力及设计应用能力,能在政府机关、设计公司、教育系统、企事业单位等部门一线从事环境设计、科研、教学、管理等方面工作,具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

培养特色:本专业以艺术与人文素养培养为核心,以专业技术能力为知识结构主体,并与专业能力的拓展相结合,从知识结构上体现“博约精诚,学以致用”的人才培养特色;以艺术设计学、建筑学为依托,侧重建筑内环境设计、公共艺术设计研究和教学的环境艺术设计方向。

主要课程:静物、建筑速写、设计基础、设计素描、设计色彩、建筑摄影、室内效果图、环境效果图、建筑设计初步、建筑室内设计初步、建筑模型制作、建筑工程制图、环境艺术设计法规、AutoCAD建筑制图、空间照明设计、家具系列设计、无障碍空间设计、展示空间设计、城市中小型公共建筑设计、城市规划与设计基础、城市园林景观设计、建筑装饰材料与工程概预算、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:色彩建筑风景写生、中国居民建筑考察、工程项目管理与施工、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在相关企事业单位及部门从事室内外设计、环境设施设计、景观设计、园林设计等工作,自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

4、环境设计(会展艺术与技术方向)(艺术类,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,掌握平面设计、广告策划与创作的基本知识、会展艺术与技术的基础理论、策划方法和设计技能,具备现代设计理念和较高的艺术与文化素质以及会展创意、策划、组织、管理与协作能力,能独立进行会展策划、营销、艺术设计与组织工程实施,具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业依托艺术设计学和广告学,有机融合经济学与管理学相关知识,形成新兴、交叉的多学科知识结构体系,注重学生应用新材料、新工艺、新媒体及开展会展空间设计的能力培养,突出造型艺术与现代信息传达技术结合的实践应用能力,以满足会展行业蓬勃发展对专门人才的需求。

主要课程:设计素描、设计色彩、设计基础、速写、会展概论、会展经济与管理、图形设计与创意、字体设计、版式设计、计算机辅助设计、工程制图、标志与视觉形象设计、会展设计初步、商业摄影、综合媒介设计、商业广告设计、会展工程材料与预算、陈设系列设计、商业会展空间设计、会展创意与设计表达、会展经济学、会展施工与管理、会展项目策划与管理、会展空间照明设计、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:色彩风景写生、商业摄影实践、商业广告设计实践、会展项目策划实践、综合媒介设计实践、模型制作实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在企事业单位或政府部门从事大中小型会展组织、管理、设计、布置等,从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

5、环境设计(风景园林)(艺术类,四年制本科)

培养目标:本专业培养具备良好综合素质,德、智、体全面发展,掌握风景园林学科的基本原理和基本知识,能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游发展、园林设计等相关工程的技术与管理工作。具有扎实的专业基础知识、较强的工程实践能力和创新能力的高级专门人才。

培养特色:本专业主要学习风景园林保护、规划、设计、建设和管理的基本理论和基本知识,接受风景园林的现场调查分析、空间规划设计、植物等材料应用、文字图纸表达等方面的基本训练,学生应具备较高的艺术文学审美情趣和专业理论修养,着重学生用创造性思维解决实际问题能力的培养,并具备综合运用所学知识分析、解决、创造设计经济价值的能力。

主要课程:风景园林专业导论、景观设计初步、中国古典园林、中国传统山水画、景观工程材料与概预算、设计知识产权与创新、景观无障碍设计、景观小品系列设计、园林规划与设计(场地设计、公园设计、风景区规划等)、城镇景观规划与设计基础、城市绿地系统规划与设计、城市公共建筑设计、户外照明设计、园林植物与应用、园林管理与法规、景观智能生态学、中国传统文化与园林设计、职业核心能力培养系列课程、中国民间文化与艺术等。

主要实践环节:色彩风景写生、景观设计表达(摄影)实践、中国古典园林考察、景观设计表达(景观模型制作)实践、景观小品系列设计实践、项目综合调研、(城镇景观规划与设计基础)实训、(城市绿地系统规划与设计)实训、(城市公共建筑设计)实训、设计/工程/教育/综合(项目管理实践)、职业技能鉴定、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:与风景园林的规划设计、施工、养护、管理相关行业,从事市政工程和楼堂馆所等各类工程的绿化、美化环境设计与操作施工等。

6、产品设计(艺术类,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,具备产品设计信息整合和创新能力、产品造型与设计表现能力以及产品造型的研究与开发能力,掌握产品设计的专业理论和工艺方法,能在产品设计及相关领域一线从事数字化建模设计、模型制作、产品信息整合、手绘设计和工业设计相关的技术与设计工作,具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

培养特色:本专业强调理论与实践相结合,通过系统学习、应用产品设计的理论知识和大量的设计实践,注重学生在产品设计项目的管理中贯彻设计导向的思维和行为,突出学生新产品开发与研究能力、创造性设计能力、较强的设计表现力和计算机辅助设计能力。

主要课程:静物、产品速写、设计基础、设计素描、设计色彩、产品速写、产品效果图、人机工程学、雕塑与制模、创意思维、工业设计方法与管理、交通工具设计、模型材料学工艺、快题设计、命题设计、产品设计制模、展示设计、计算机辅助设计、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:色彩风景写生、人机工程人体模板制作实践、陶艺实践、材料工艺实践、工业产品生产流程考察、交通工具制作实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在相关企业及部门从事工业产品的创新与设计、开发与推广工作;自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

7、动画(艺术类,四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体全面发展,掌握现代设计理念、动画创作基础理论和基本方法、现代动画艺术设计手段和计算机辅助设计软件,具备丰富的想象力与灵活的发散思维能力,能从事对各类角色、场景、道具进行原创制作和动画设计与制作等方面工作,具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才。

培养特色:本专业培养学生具有扎实的基础绘画知识,系统地掌握动画领域的专业知识和技能,注重独立完成动画设计制作、动画短片的音频视频制作能力的培养,突出设计制作市场预见性和一定的超前性,使学生具备较强的实践动手、创新设计和社会适应能力。

主要课程:静物、设计素描、设计速写、设计色彩、人体解剖素描、雕塑、物体运动规律、卡通造型技法、原画基础与设计稿、FLASH动画设计、分镜头设计、插画设计 、动画设计法规、photoshop图形图像处理、Photo纹理贴图制作技法、非线性视频合成编辑、后期合成特效、影视制作、动画文案策划、MAYA建模、MAYA材质、无纸动画制作、职业核心能力系列课程等。

主要实践环节:色彩风景写生、原画设计实践、动画制作市场考察与调研、MAYA综合应用实践、动画制作实践、非线性编辑制作实践、后期合成特效实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在媒体部门、广告公司、影视娱乐公司、游戏设计公司、动画片公司等企事业单位从事影视编导、动画制作工作室从事动画创作、影视广告设计、影视编导、影视广告设计、游戏设计与开发、动画创作与制作等工作,自主创业,从事社会活动以及与本专业相关的教学工作。

8、艺术设计(平面设计)(艺术类,三年制专科)

培养目标:本专业具有现代设计理念,掌握平面设计的基础理论、基本知识和平面设计方法,具有较强设计技能的应用型专门人才。

培养特色:本专业注重实践动手能力与计算机应用技能有机结合,突出学生对图形创意设计、装饰艺术设计、包装设计、书装设计、广告招贴设计等平面类的设计能力培养,主动适应市场平面设计人才需求。

主要课程:设计基础、计算机辅助设计、图形创意、标志设计、包装系列设计、装饰艺术设计、商业摄影、书籍装帧设计、POP广告设计等。

主要实践环节:色彩风景写生、装饰艺术设计考察、容器造型实践、广告策划实践、商业摄影实践、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在本专业相关的企事业单位或部门从事平面设计、广告宣传与策划、美术编辑、网站设计、装饰绘画等工作。

9、艺术设计(环境艺术设计)(艺术类,三年制专科)

培养目标:本专业培养素质良好、具有现代设计理念,掌握环境艺术设计的基础理论、基本知识和设计方法,具有较强环境艺术设计能力的应用型专门人才。

培养特色:本专业以艺术与人文素养培养为核心,以专业技术能力为知识结构主体,并与专业能力的拓展相结合,从知识结构上体现“教学相长,学以致用”的人才培养特色;以艺术设计建筑学为依托,侧重室内环境设计与陈设设计研究和教学的环境艺术设计方向。

主要课程:建筑工程制图、展示效果图与园林效果图、计算机辅助设计系列课程、中国民居、建筑室内设计、三维动画、建筑模型制作、家具系列设计、材料工艺与工程概预算等。

主要实践环节:色彩建筑风景写生、空间设计表达、工程项目管理与施工、毕业实习、毕业设计等。

就业领域:在本专业相关部门或单位从事室内外设计、环境设计、景观设计及施工指导等工作。

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