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2014年辽宁现代服务职业技术学院公共教学部简介
来源:辽宁现代服务职业技术学院网 阅读:1027 次 日期:2014-08-07 17:57:35
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公共教学部成立于2010年,主要承担汉语言文学文化修养类、英语言应用能力类、身体素质类课程的教学任务,下设外语、体育、语文三个教研室,拥有专任教师28人,其中教授2人、副教授3人、讲师12人,获得硕士以上学位25人。师资队伍结构合理,综合素质高,教学科研能力较强,成立以来共主持省级科研课题10余项,在国内公开出版物上发表论文60余篇,主编或参编教材10余部。同时公共教学部负责学院体育场馆及配套设施的日常管理和院学生篮球、乒乓球、舞蹈队的组建与训练工作。

一、人才培养目标

全面提升学生的基本素质和职业核心能力。

二、课改教改思路

以公共基础课程与职业素养培养的有机结合为切入点,以基本素质的培养和职业核心能力的可持续发展为核心,全面提升学院的公共基础课程教学质量,真正实现教学理念先进、课程结构科学合理、教学内容充实实用、教学方法新颖有效和教学评价方式完善。

三、课程介绍

1.语文

语文课程以提升学生的文学素养、人文素质、交际能力和创新意识为培养目标。《口语交际》课程为语文特色课程。第一学期开设《阅读欣赏》(26学时),以人文教育和阅读鉴赏能力的提高为主;第二学期开设《口语交际》(30学时),以强化学生的沟通能力和口语表达能力为主;第三学期开设《应用文写作》(30学时),以基础写作和具体的应用文体教学为主,同时各专业还开设《书法》、《电影赏析》等公共选修课程。

2、英语

英语课程以提高学生的英语知识水平和口语表达能力为培养目标。《服务业英语口语》为英语特色课程。第一、二学期开设《大学英语》(112学时),是为满足学生参加英语A、B以及四、六级考试开设的必修课程,学分为9.5学分;第一、二学期同时对学生进行英语素质测试。包括口试6次,笔试四次。内容为《辽宁现代服务职业技术学院学生必会英语900句》,该课程中融合了新加坡NTUC英语培训的教学理念、教学模式及教学方法,对提升学生的英语基础知识和口语表达能力有很大的辅助作用。第三、第四学期开设专业英语,以丰富学生的专业词汇、提升学生专业英语应用能力为目标。

3、体育

  体育课程以提高学生的身体素质和体育素养为培养目标。第一学期开设基础课《体育与健康》,主要为提升全院学生的身体素质而进行体质教学;第二、三学期开设体育选项课《篮球》、《足球》、《羽毛球》、《乒乓球》、《健美操》、《形体》等课程,学生根据兴趣、爱好自主选课。同时还开设《网球》、《瑜伽》、《轮滑》、《民族舞》《女子防身术》《爵士舞》等公共选修课程。

四、部门职能

1、承担全院公共基础课的教学任务;积极开展教学研究,提高公共基础课教学质量。

2、按照学院发展总体规划,制定本部的课程建设规划,实施课程建设。

3、负责相应的教学基本建设工作。

4、编制本部教学工作规划及计划。

5、负责制定本部教学管理规章制度。负责制定所属部门教学场所的管理工作,负责制定本部门安全生产规章制度。

6、负责制定本部人才引进计划、师资队伍培养计划和外聘兼职教师队伍建设计划,报学院组织人事部审批,并组织实施。

7、完成院领导交办的其它工作。

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