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各设区市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局，省直各单位，省直各继续教育基地：

根据《江西省专业技术人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》和实施专业技术人才知识更新工程工作的要求，经研究决定，2015年在全省专业技术人员中开展以专业技术人员学术论文写作为主要内容的继续教育公需科目培训。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神，认真贯彻落实《江西省中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《江西省专业技术人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》，深入实施专业技术人才知识更新工程，不断提高专业技术人员的学术论文水平，促进专业技术人才队伍建设，为江西经济建设和社会发展提供专业技术人才支撑。

二、培养目标

通过学术论文写作的培训学习，完善和拓宽专业技术人员知识结构，更好地引导专业技术人员进行科学研究、思考学术问题、增强专业技术人员学术论文的实践性、科学性、规范性和可读性，全面提升专业技术人员自主创新能力和核心竞争力，有效发挥专业技术人才在推动我省经济社会发展的引领作用。

三、培训对象

全省各专业系列高中初级专业技术人员。

四、培训内容

重点开展以《专业技术人员学术论文写作与信息检索》为主要内容的继续教育公需科目培训。具体包括：学术论文写作资料的获取与整理、学术论文的基本结构和写作要求、社科类（自然类型）学术论文写作实例等内容。

五、培训形式

培训采用集中面授、自学等形式进行。专业技术人员完成规定学习内容，考试合格，其培训内容、学习时间以及考试情况记入专业技术人员继续教育学习档案，登记考核结果将作为申报专业技术资格的必要条件。

六、有关要求

（一）高度重视，统一部署。各地、各部门要充分认识专业技术人才知识更新工程的意义和作用，按照统一部署，扎实推进专业技术人员继续教育公需科目培训工作。各级人力资源和社会保障部门要切实履行职责，加强部门协调，组织实施好专业技术人员继续教育公需科目培训工作。

（二）严格要求，全员培训。按照《江西省专业技术人员继续教育办法》和《江西省专业技术人员继续教育登记考核管理办法》要求，专业技术人员参加继续教育公需科目的培训学习并登记学时，其登记考核结果，作为申报专业技术资格评审的必要条件。各地、各部门要严格按照要求，组织实施专业技术人员继续教育全员培训工作。

（三）加强宣传，营造氛围。各地要运用灵活多样、通俗易懂的宣传方式，通过广播电视、互联网等途径，加大宣传力度，营造全社会关心重视继续教育、自觉参加继续教育的良好氛围。

江西省人力资源和社会保障厅

2015年2月26日