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文学传媒与教育科学学院（咨询电话：0551-82855047）

文学传媒与教育科学学院是在合并原文学传媒系与教育系的基础上成立的。现有汉语言文学专业、广告学专业、广播电视学专业、学前教育专业、应用心理学五个本科专业，现有全日制在校生2034名。

现有教职员工62名，其中教授4名，副教授21名，任课教师皆为博士或硕士。先后有十余人次获得“全国优秀教师”、“曾宪梓教育基金奖”、“安徽省优秀教师”、“安徽省教学名师”、“安徽省模范教师”、“安徽省先进教育工作者”、“安徽省教坛新秀”等荣誉称号。

近五年来，学院教师教科研成果丰硕：省级教学团队1个，省级教学成果奖3项，省级精品课程1门。学前教育专业建设与改造获得省级振兴计划项目立项，建设经费300万元。教师先后主持省级以上科研项目31项，其中，国家社会科学基金项目1项，教育部人文社科项目2项，安徽省哲学社会科学规划项目3项，省领导圈定课题1项。教师发表论文200多篇，专著6部。

学院下设“戏剧文学研究所”、“艺术与创意产业研究中心”两个研究所。“巢湖学院大学生心理健康教育与咨询中心”挂靠学院管理，承担全校大学生心理健康测评与个体、团体心理咨询等工作。

学院现有摄像演播实验室、广告设计制作实验室、摄影实验室、琴房、舞蹈房、画室、心理实验台实验室、心理咨询与测量实验室等15个实验室，能够较好满足专业实践教学与实验教学的需要。

学院高度注重人才培养质量，积极鼓励学生参加各级各类社会实践、科技文化、创新创业等活动。近五年来，学生共获得国家级大学生创新创业训练项目立项23项，连续四年获得安徽省师范生教学技能大赛一等奖，曾获得安徽省“三下乡”大学生暑期调研报告一等奖，安徽省“创青春”创业大赛银奖，安徽省“昆山花桥杯”职业规划设计大赛银奖等荣誉。

学前教育学专业（四年制本科，师范，授予教育学学士学位）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握学前教育基本理论、基础知识和基本技能，具有可持续发展的专业能力，胜任幼儿园、托儿所及社区服务机构从事教育教学及管理及社会服务的高素质应用性人才。

主要课程：普通心理学、教育学原理、学前教育学、学前心理学、教育科研方法、课程与教学论、学前卫生学、幼儿游戏与指导、乐理与视唱练耳、琴法、舞蹈基础、美术基础、幼儿园环境创设与玩具制作、幼儿舞蹈，幼儿语言教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿艺术教育与活动指导。

就业去向：各种学前教育机构担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导教师，胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版以及科学研究等工作。

专业特色与优势：充分运用我校教育学、心理学等传统优势课程资源，大力借助我校重点建设的艺术和体育专业，同时具有与实践性强的黄麓师范学校合作办学的有利条件，本专业有着独有的专业特色与优势。

应用心理学专业（四年制本科，非师范，授予理学学士学位）

培养目标：本专业培养善于运用心理学及相关学科的基本理论、方法、技术，从事心理学教学与研究、心理健康教育、社会心理应用服务等工作的高素质专门人才。

主要课程：普通心理学、社会心理学、实验心理学、发展心理学、心理统计与SPSS软件应用、心理测量与评估、教育心理学、工业心理学、广告心理学、管理心理学、人员测评与培训、公共关系心理学、心理咨询技术与应用、临床心理学、异常心理学等。

就业去向：学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等企事业机关单位从事心理辅导、职业指导服务、消费心理分析、广告客户发展需求分析等工作及中国足彩网元化咨询服务场所从事咨询服务工作。

专业特色与优势：本专业坚持注重“学用合一”，突出实践教学。和监狱、心理健康教育和咨询机构、各级各类学校等长期保持教学与实践联系，一方面为各单位提供专业服务，另一方面也使学生所学理论知识得到了实践体验与锻炼。

广告学专业（四年制本科，授予文学学士学位）

培养目标：在媒体出现大融合的现代信息传播时代，通过理论课程教学和实践训练，培养具有扎实的广告学理论与技能，掌握策划创意的思维方式前提下，进一步理解广告公司管理与广告运作的程序和方法，能够胜任策划、管理与制作方面的工作，具有一定创造力的应用型人才。

主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等。

就业去向：新闻媒体单位广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位中从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作广告学高级专门人才。

专业特色与优势：

在课程设置、实习实践、学科竞赛、产学研互动方面都形成了一定特色。广告学专业紧密结合广告创作的特点，实出实践、实务课程和应用技术课程，为适应学生就业需要，广告学专业开设了创新训练课程，有效拓展学生的就业途径。

为加强学生的实践能力，广告学专业重视“第二课堂”教学，长期实行课程实践，鼓励并指导学生进行暑期实践，让学生关注广告业发展现状，深入调研，并通过在各媒体单位或广告公司的亲身实践不断深化自身专业素养。

广播电视学专业（四年制本科，授予文学学士学位）

培养目标：在媒介融合加速与文化产业振兴的大背景下，社会对一专多能型媒介通才的需求量上升。广播电视学以能力建构为导向，培养能够在各级广播电视及其文化传媒领域，从事策划、采访、写作、编导、主持、摄编、制作等工作的宽口径复合型应用人才。

主要课程：广播电视学、广播电视技术基础、电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、传播学概论、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视法规与职业道德、中外国广播电视史、电视作品分析等。

就业去向：本专业培养具备广播电视学基本理论和丰富的文化知识，能在新闻媒体、政府宣传部门、广告公司及其他相关文化产业领域，从事编辑、采访、节目制作、策划与媒介管理等工作的新闻传播专门人才。

专业特色与优势：

专业教学，注重应用性和实践性，强调教学方法及教学手段的创新。建立和完善科学教学管理制度和运行机制，不断提高教学效果,使教学工作运转快速高效。

加强教学改革和师资队伍建设，规范教学管理，提高教学质量，突出应用性，培养富有创新精神和实践能力的复合型应用性人才。

为强化学生的实践锻炼和巩固专业知识,我专业长期实行学习和实践相结合、校园媒体与新闻媒体相结合的制度,让学生既可以在校园自有媒体实践锻炼，又可以在合肥等地的新闻单位亲身实践，让学生在实际工作中提升专业素养。

汉语言文学专业（四年制本科，授予文学学士学位）

培养目标：立足于安徽省情与区域经济社会发展，培养适应社会主义建设实际需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握本专业基础理论、基础知识和基本技能，具有较高的理论水平、写作能力和口头表达能力，一专多能，能从事文学创作、新闻宣传、行政管理、语言文字、文秘工作、汉语言文学教育的应用型高级专门人才，以及有培养前途的能从事基础性科学研究的高级专门人才，为促进区域经济协调发展作出积极贡献。

主要课程：中国古代文学史及作品选、现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、外国文学、语言学概论、中国古典文献学、中学语文教学论、中国现代文学史及作品选、中国当代文学史及作品选、文艺心理学、教育学、教育技术学、中国文化概论、中国文学批评史、中国民间文学、逻辑学等。

就业去向：

本专业本着复合型实用人才培养思路，力求培养“一专多能”的本科层次的应用型人才。培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、学校、科研机构和企事业单位从事文化宣传、文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文秘、管理等方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。就业岗位有办公文秘、行政助理、中小学语文教师、编辑、文案助理、部门主管、策划、管理员、销售等多种。

专业特色与优势：

1.调整与完善人才培养模式，课程建设收效明显；

2.改革教学内容与教学方法，加大了实践教学力度；

3.师资队伍得到加强，师资水平显著提高；

4.办学条件得到改善，实习实训基地得到开拓；

5.教科研成果显著，学术水平得到提升；

6.学术综合素质提高，社会评价良好。