一、考试目的
通过本科目的考试,检验考生学习药品生物技术(生物制药)专业的基本生物学基础以及学习本专业的基本生物能力。
二、考试形式
实行“文化基础考试”(含综合文化知识和专业综合理论)+专业技能考核”的考试形式,综合文化知识和专业综合理论、专业技能的权重比例为4:3:3。入学测试总分满分值为500分,其中综合文化知识考试满分值为200分,专业综合理论考试满分值为150分,专业技能考核满分值为150分。考试内容包括:
1.综合文化考试:见 “综合文化考试大纲”。
2.专业综合理论考试:以基础生物学、基础化学知识为主。
3.专业技能考核:由两个模块组成,其中溶液配制技能模块占50%,普通光学显微镜的使用及真菌形态的观察技能模块占50%。
三、考核组织与考核时间
1.综合文化知识、专业综合理论采用闭卷形式,考试时间分别为90分钟。
2. 专业技能考核采用面试方式,由考官现场提问考核,时间为60分钟;专业技能考核采用现场实际操作及相关问题回答的形式,时间为90分钟。
四、具体内容及要求
(一)综合文化知识考试
(二)专业综合理论考试部分
大单元 | 小单元 | 细 目 | 要 点 |
一、基础化学部分 | 化学元素 | 1、常见元素 | 名称、符号、分子量 |
物质组成 | 1、常见元素化合价 | ||
2、常见物质组成 | 化学式表示物质组成 | ||
常见化合物 | 1、酸、碱、盐 | 概念、主要性质 | |
2、日常化学品 | 食盐、纯碱、小苏打、石灰等化学品的化学名称和主要性质 | ||
化学物质的多样性 | 1、物质的分类 | 区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物 | |
2、溶液的配制 | 溶质、溶剂的概念,浓度的概念以及计算 | ||
二、基础生物部分 | 动物与植物 | 1、动物基础知识 | 细胞的组成、大小和形态,动物细胞的基本结构与功能,细胞膜的物质运输功能,动物组织的分类,血液的组成成分及各成分的功能 |
2、植物基础知识 | 植物细胞的基本结构与功能,植物细胞特有的细胞结构,植物组织的分类,植物细胞的全能性 | ||
分子生物学基础 | 1、核酸 | 核酸的分类、分布、基本化学组成、性质;核酸的结构和生物学功能;DNA复制的一般特征 | |
2、染色体与基因 | 染色质和染色体的形态、化学成分及组成、功能;基因的定义与功能;基因组的定义与结构特点 | ||
3、转录与反转录 | 转录的概念;转录与复制的异同;RNA的转录过程 | ||
4、蛋白质、糖、脂代谢 | 蛋白质的合成场所和过程;糖的分解代谢途径;脂类的分解代谢与合成代谢 | ||
微生物基础 | 1、微生物的种类 | 微生物的分类;细菌的性状、大小、细胞结构、繁殖和菌落形成;放线菌的形态结构和菌落特征;酵母菌的形态结构和菌落特征;霉菌的形态结构和菌落特征;病毒的定义、特征、结构、化学组成;噬菌体的繁殖过程 | |
2、微生物的生长与繁殖 | 微生物细胞的化学组成;微生物的营养物质及其生理功能;微生物的营养类型;培养基的概念和作用;微生物的生长条件和生长曲线 | ||
3、微生物的分布与消毒灭菌 | 微生物在土壤、空气、水和人体中的分布;消毒灭菌的物理方法和化学方法 | ||
生物实验 | 1、溶液的配制 | 托盘天平的使用、药品的称量、溶液的配制等 | |
2、显微镜的使用及真菌观察 | 普通光学显微镜的使用及真菌形态的观察 |
2、显微镜的使用及真菌观察 普通光学显微镜的使用及真菌形态的观察
(三)专业技能考核部分
1、考试模块、时间
(1)溶液配制,时间45分钟
(2)普通光学显微镜的使用及真菌形态的观察,时间45分钟
2、技能考核要点
(1)溶液配制技能考核要点如下:
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 配分 | 评分标准 |
1 | 溶液浓度计算 | 配制不同浓度溶液所需药品的正确计算 | 5 | 是否计算正确 |
2 | 药品的称量 | 正确调整天平零点 | 5 | 是否将托盘天平调零 |
正确用药匙取用药品 | 5 | 是否正确使用药匙 | ||
称量(步骤、操作、准确性)正确 | 5 | 是否称量正确 | ||
3 | 药品的溶解 | 烧杯中加水适量 | 5 | 是否正确 |
正确搅拌 | 5 | 是否正确 | ||
溶解完全 | 5 | 是否正确 | ||
4 | 移液 | 用玻璃棒引流 | 5 | 是否引流 |
烧杯用水洗涤2-3次,洗涤液全部倒入容量瓶 | 5 | 是否洗涤、引流并倒入容量瓶 | ||
5 | 液面的控制 | 缓慢加水到接近刻度线1-2cm处 | 5 | 是否正确 |
改用胶头滴管加水,使液面的凹液面与刻度线水平相切 | 5 | 是否正确 | ||
6 | 溶液混匀 | 容量瓶拿法正确 | 5 | 是否正确 |
容量瓶倒转,摇动多次 | 5 | 是否正确 | ||
7 | 习惯 | 及时记录数据 | 5 | 是否记录数据 |
仪器清洗,桌面整洁 | 5 | 是否清洗 |
(2)普通光学显微镜的使用及真菌形态的观察技能考核要点如下:
序号 | 鉴定内容 | 考核要点 | 配分 | 评分标准 |
1 | 普通光学显微镜镜的使用及真菌形态观察 | 取镜:右手握臂,左手托座,镜身水平 | 10 | 是否正确 |
调光:旋动调光旋钮;打开虹彩光圈;调节聚光器 | 10 | 是否正确 | ||
夹片:菌面朝上;直角对齐;目标置中央 | 10 | 是否正确 | ||
低倍镜检:找目标,移中央 | 10 | 是否正确 | ||
高倍镜检:换高倍镜观察 | 5 | 是否正确 | ||
清洁:擦镜纸擦拭镜头3~4次; | 10 | 是否正确 | ||
还镜:右手握臂,左手托座,镜身水平 | 5 | 是否正确 | ||
镜检结果:视野清晰,结果正确 | 15 | 是否正确 |
五、试题类型
试题共有三大类型: 一、选择题;二、判断题;三、简答题
六、教材及主要参考书
1、生物学基础(全国医药中等职业技术学校教材),赵军主编,化学工业出版社,ISBN: 9787502590161
2、化学基础知识(全国中等职业教育规划教材),贾换军主编,中央广播电视大学出版社,ISBN:9787304041151
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