专业名称：电子信息工程
培养目标：本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
培养要求：本专业学生需要主掌握电子信息工程领域所需的数理知识和其他相关的科学知识;掌握信号与系统、电子技术、信息技术和计算机技术等的基本理论与知识，掌握电子信息系统、信号处理、信息传输等分析、设计、开发、测试与应用的基本方法，具有解决实际工程问题的基本能力，具有创新意识并对产品、技术与设备进行开发、设计、改造或创新的初步能力。
就业方向：从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才的岗位需求，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
核心课程：电路理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、计算机技术基础(语言、硬件、软件、网络)、数字信号处理、通信原理、微型计算机原理等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
专业名称：计算机科学与技术
培养目标：本专业面向区域经济，培养掌握计算机硬件、软件的基本理论、基本知识与基本技能与方法，熟悉计算机系统及其应用环境，具有较强的工程实践能力，能够从事计算机软、硬件应用开发和网络服务，综合素质良好的应用型、创新型工程技术人才。
培养要求：本专业方向的毕业生应掌握计算机软件和硬件的基本理论、基本知识;掌握应用领域中相关的经济学、管理学方面的知识;具有较强的硬件设计与实现，软件编程、测试、维护与管理，网络应用与管理能力;了解本专业领域的新技术和信息产业的基本法规。
就业方向：本专业的毕业生可在IT行业、政府机关、其他各类企事业等单位从事计算机应用系统的硬件设计、软件编程、软硬件维护、网络应用、营销服务及相关生产管理等工作。
主干学科：计算机科学与技术
核心课程：程序设计、计算机算法、数据结构、计算机组成、操作系统、数据库系统、软件工程、计算机网络等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
专业名称：计算机科学与技术(嵌入式培养)
培养目标：本专业培养具有宽厚的基础知识、较强的实践能力、良好的科学素养、较好的自我更新知识的能力和适应信息科学发展的能力，并掌握计算机科学与技术及其相关学科领域的基本理论、基本知识和基本技能的高级应用型人才。本专业是无锡太湖学院、达内时代集团联合创办的以共建计算机科学与技术(嵌入式培养)为目标的联合办学专业。
培养要求：本专业方向的毕业生应了解和掌握软件开发的基本流程，工具和方法;具备使用JAVA平台进行应用软件开发的能力;具备基本的软件测试的能力，了解软件测试方法;熟悉数据库开发技术，了解主流的数据库平台，能使用数据库存储和访问数据;具备基本的计算机网络知识，了解常用的网络通信协议，熟悉HTTP协议;熟悉Linux操作系统平台，能完成Linux系统下的应用程序的部署。
就业方向：本专业的毕业生可在IT行业、政府机关、其他各类企事业等单位从事计算机应用系统的硬件设计、软件编程、软硬件维护、网络应用、营销服务及相关生产管理等工作。
主干学科：计算机科学与技术
核心课程：程序设计、计算机算法、数据结构、计算机组成、操作系统、数据库系统、软件工程、计算机网络等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
专业名称：通信工程
培养目标：本专业是无锡太湖学院与中兴通讯进行校企合作联合培养。该专业主要面向社会、企业对通信技术人才的需求，着力培养责任感强、身心健康，具有良好的职业道德和创新意识，掌握自然科学与计算机基础知识、通信工程基础理论与专业知识，具有较强实践能力，能够在信息通信领域从事各类电子产品、嵌入式设备与通信系统的软硬件开发、通信网络规划管理、运行维护以及通信工程设计实施等工作的高素质、应用技术型人才。
培养要求：本专业的毕业生应了解和掌握通信领域的基本理论、知识和方法，接受解决实际问题的基本训练，掌握通信领域工程设计、技术服务所需的数理知识和其他相关的科学知识;掌握信号与系统、信息论、通信理论、现代通信技术和计算机技术等的基本理论与知识，以及分析、设计、开发、测试、运营的基本方法，具有解决实际工程问题的基本能力;了解通信领域的前沿技术、发展动态与行业需求和通信产业的基本政策与法规。
就业方向：适合在通信部门﹑企事业单位从事个域网、局域网的工程设计、技术服务与设备制造;也可在其它相关部门从事各类电子设备、计算机应用系统的软硬件设计、程序编制、技术开发、运营管理等各项工作。
主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
核心课程：电路理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、计算机技术基础(语言、硬件、软件、网络)、数字信号处理、通信原理、现代通信网等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
专业名称：物联网工程
培养目标：本专业面向信息采集、传输和处理，培养德智体全面发展、胜任物联网相关技术和物联网应用系统的分析、设计、开发、运行和维护的、知识结构合理的应用型、创新型专门技术人才。
培养要求：本专业方向的毕业生应掌握和了解物联网及其应用相关的计算机、通信和传感器的基本理论、基本知识，接受解决实际问题的基本训练，掌握物联网及其应用领域所需的数理知识和其他相关的科学知识;掌握通信技术、计算机技术和传感技术等的基本理论与知识，具有感知、传输和处理一体化的专业意识，掌握物联网及其应用系统的分析、设计、开发、测试与应用的基本方法，具有解决实际物联网工程问题的基本能力，具有对产品、技术进行开发、设计、改造或创新的初步能力;了解物联网领域的前沿技术、发展动态与行业需求和物联网产业的基本政策与法规。
就业方向：适合在通信、金融、商业、交通、制造业、服务业等领域的企事业单位从事无线局域网、个域网的组网，物联网软硬件开发，物联网设备安装、调试与维护等工作。
主干学科：通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术
核心课程：信息感知技术、大数据处理、计算机技术基础(语言、硬件、软件、网络)、信号与系统、物联网通信、物联网控制、物联网信息安全、物联网技术体系、物联网工程设计等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
专业名称：物联网工程(嵌入式培养)
培养目标：本专业面向信息采集、传输和处理，培养德智体全面发展、胜任物联网相关技术和物联网应用系统的分析、设计、开发、运行和维护的、知识结构合理的应用型、创新型专门技术人才。本专业是无锡太湖学院、江苏帕瓦电力公司联合创办的以共建物联网工程(嵌入式培养)为目标的联合办学专业。
培养要求：本专业方向的毕业生应掌握和了解物联网及其应用相关的计算机、通信和传感器的基本理论、基本知识，接受解决实际问题的基本训练，掌握物联网及其应用领域所需的数理知识和其他相关的科学知识;掌握通信技术、计算机技术和传感技术等的基本理论与知识，具有感知、传输和处理一体化的专业意识，掌握物联网及其应用系统的分析、设计、开发、测试与应用的基本方法，具有解决实际物联网工程问题的基本能力，具有对产品、技术进行开发、设计、改造或创新的初步能力;了解物联网领域的前沿技术、发展动态与行业需求和物联网产业的基本政策与法规。
就业方向：适合在通信、金融、商业、交通、制造业、服务业等领域的企事业单位从事无线局域网、个域网的组网，物联网软硬件开发，物联网设备安装、调试与维护等工作。
主干学科：通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术
核心课程：信息感知技术、大数据处理、计算机技术基础(语言、硬件、软件、网络)、信号与系统、物联网通信、物联网控制、物联网信息安全、物联网技术体系、物联网工程设计等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
专业名称：自动化
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，并能在工业企业各部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表、电气装备制造与管理、智能控制系统等领域的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理等工作的应用型、创新型专门技术人才。
培养要求：本专业方向的毕业生应掌握和了解自动化领域的基本理论、基本知识和基本方法，接受解决实际问题的基本训练，掌握从事自动化领域工作所需的数理知识和其他相关的科学知识;掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，具有能够解决工程现场一般控制系统问题的基本能力，具有能够独立从事工程实际控制系统的运行、管理与维护的基本能力，具有对自动化系统或设备中的技术进行分析与改进的能力;具有创新意识和对自动化新产品、新技术、新工艺和新设备进行开发与设计的基本能力;了解自动化领域的前沿技术与发展动态和自动化领域的技术标准与相关行业法规。
就业方向：适合在企事业单位从事自动化领域中的控制电器、自动化仪表、电力设备、智能测控设备等工业自动化装备的设计制造、开发应用、设备维护和生产管理等工作。
主干学科：控制科学与工程
核心课程：电路理论、电子学基础、自动化理论、计算机技术基础(语言、硬件、软件、网络)、传感器与检测技术、电力电子技术、运动控制技术、过程控制技术、计算机控制技术等。
授予学位：工学学士
修业年限：四年
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