理学院现有教职工155人，其中专任教师128人。有教授16人，副教授63人，高级实验师8人，具有博士、硕士学位的教师比例达91%。学院聘请李大潜、杨乐院士为兼职教授，数名国内外知名专家为客座教授。学院现有全日制本科生1134人，硕士研究生55人。有应用数学和物理学硕士点，数学和光学工程为南通大学重点学科，有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学、物理学、应用物理学、光电信息科学与工程6个本科专业，其中物理学、应用物理学、光电信息科学与工程3个专业与香港浸会大学合作联合培养本硕连读研究生。学院拥有5600多平方米的省级物理实验教学中心，建有现代化的数学建模实验室。
学院通过与国内外著名高校和研究机构互派高级访问学者、合作科研、资源共享等形式不断扩大学术研究交流的领域，提高学院科研实力和办学水平。近几年来，在教学改革和科学研究方面成果显著，主持国家自然科学基金项目20余项，参加多项国家高新技术863计划、国家重大科学仪器设备开发专项基金和省部级科研项目研究。近三年，学院教师发表学术论文300多篇，其中有170多篇为国际三大检索SCI、El、ISTP收录，科研成果获得多项省市级奖励。
学院坚持走“以质量求生存，以特色求发展”的道路，积极推进教育教学改革，以科研反哺教学，不断提高人才培养质量。近3年，我院学生主持国家级大学生创新创业训练项目15项;获全国大学生数学建模竞赛二等奖1项;获美国大学生数学建模竞赛一等奖1项、二等奖6项;在江苏省物理及实验科技作品创新大赛、江苏省师范生教学基本功大赛中均取得了骄人成绩，获奖等级及获奖率均居全省同层次院校前列。毕业生就业率稳定在96%以上，每年被985、211等重点高校录取为硕士研究生人数占录取人数的40%以上。
专业介绍
7.数学与应用数学(师范)
培养目标：培养德智体全面发展，师德高尚、职业道德良好，具有较高数学素养和扎实数学专业基础，能从事一定的数学教学与研究的高素质中、小学数学教师，教育管理与科研人员及其他相关工作者。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、近世代数、概率论与数理统计、复变函数、计算方法、学校教育发展、中学生发展与学习、中学数学教学设计等。
授予学位：理学学士
8.信息与计算科学
培养目标：培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的基础理论、方法与技能，解决信息技术和科学与工程计算等实际问题的复合应用型人才。学生毕业后可在科技、教育、信息产业，经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读硕士、博士学位。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、运筹与优化、信息科学基础、离散数学、Java编程基础及其应用、数据分析、数字图像处理等。
授予学位：理学学士
9.应用统计学
培养目标：培养具有良好的数学基础，具有经济学或其他相关学科的专门知识，能熟练掌握统计学的基本理论和方法，运用计算机分析数据的能力。学生毕业生后可在经济、管理、医疗卫生等部门从事统计调查、信息管理、数量分析开发管理，或在科研、教育部门从事研究和教学等工作。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、计量经济学、统计学导论、金融统计分析、保险精算、投资决策分析等。
授予学位：理学学士
10.物理学(师范)
培养目标：培养具有物理学的基本理论、基本知识及实验操作技能，掌握物理学研究和中学物理教学的一般方法。学生毕业后可在中等学校及其相关部门从事教学、科研等工作。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、学校教育发展、中学生发展与学习、中学物理课程标准与教材研究、中学物理教学设计等。
授予学位：理学学士
11.应用物理学
培养目标：培养具有较为扎实的物理和微电子材料应用领域的知识及技能，具有较强的实践创新能力。学生毕业后可在物理、微电子科学技术及其他交叉学科从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理等方面工作。
主要课程：高等数学、基础物理学、电子技术基础(含电路分析和实验)、半导体器件原理、电动力学、光电子技术、微电子技术、纳米技术、电路设计软件和开发、计算机检测与控制等。
授予学位：理学学士
12.光电信息科学与工程
培养目标：培养学生掌握光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，具有设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力。学生毕业后可在光电企业、科研院所从事信息显示、光电材料与器件、光电技术等领域的研究、设计、开发及管理等工作。
主要课程：高等数学、基础物理学、工程光学、电子技术基础、光纤通讯原理与技术、信息光学、激光原理与技术、光电传感与检测技术、电子技术基础、光图像处理、光电子器件与封装、电路设计软件与开发等。
授予学位：工学学士
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