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电子信息类大类培养介绍

电子信息类包括电子信息工程、通信工程等2个专业。大类培养目标：培养学生具备数学、物理、计算机、外语等基础知识，扎实掌握电子技术和信息技术，一年之后学生可以选择电子信息工程专业以掌握设计、开发、应用和集成电子设备和信息处理的能力，也可以选择通信工程专业以获得设计、开发、调测和应用现代通信系统和通信网络的能力。大类培养方案：电子信息大类培养课程包括：数学系列课程（高等数学，线性代数、概率论与数理统计、复变函数），英语，大学物理及实验，计算机基本课程（计算机文化基础、C语言、数据结构、操作系统），电子技术基础课程（电路与电子技术、单片机技术、电子工艺实习）、信号与系统。大类分流办法：经过一年的大类培养学习，在第二个学期末让学生在大类专业内选择专业，根据学生的志愿和本科阶段的学习成绩，确定学生的专业。

电子信息工程专业（授予工学学士学位）

本专业是浙江省重点建设专业和优势专业，也是我校最早设立的本科专业之一。电子信息工程是21世纪的热门专业之一，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的软硬件研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发应用和集成电子设备和信息处理的基本能力。

主要专业课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、电子系统设计类课程、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、通信原理、RFID技术及应用、电子产品设计与开发类课程、智能监控类课程。

报考要求：学生有比较浓厚的专业兴趣。

择业去向：电子与通信设备的设计制造、电脑软硬件应用研发、自动化、智能信息管理、网络工程等IT行业；电子与信息技术科研机构和教学部门；金融、商贸等企业的信息技术管理等。

近三年在浙江省录取分：

近三年就业率：2011年96.65%；2012年95.96%；2013年97.53%。

通信工程专业（授予工学学士学位）

通信工程专业一直是各高校工科专业中的热门专业，就业前景持续看好。本专业培养具备通信系统、通信网络、电子信息和计算机技术的理论基础与实践技能，能在国民经济各领域从事通信信息系统和网络设备的维护、制造、管理、设计和研发的高等工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和通信网络的基础理论、组成原理和设计方法，特别强调电子、通信、计算机与网络工程实践训练。学生将接触通信领域的最新技术如云计算、移动互联网、4G、传感器技术和物联网技术等并进行相关的学习和实践。毕业学生具备从事设计、开发、调测和应用现代通信系统和通信网络的能力。

主要专业课程：电路、模拟电子线路、数字电子技术、通信电路、单片机技术、信号与系统、电磁场、通信原理、数字通信、信息理论与编码、数字信号处理、嵌入式系统设计基础、微机接口与通信、数据库原理与应用、移动通信、光纤通信、现代交换技术、计算机网络、无线网络技术，传感器网络等。

报考要求：学生有比较浓厚的专业兴趣。

择业去向：通信、电子、计算机和自动化等IT企事业单位的软硬件产品研发、生产、管理、技术支持、市场营销；电信、移动、联通等网络运营单位的网络规划、设计、维护和管理；相关机构的教学科研工作；金融、商贸等企业的信息技术管理等。

近三年在浙江省录取分：

近三年就业率：2011年97.01%；2012年98.53%；2013年98.39%。

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