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绍兴文理学院外国语学院2014年招生英语专业介绍
来源:绍兴文理学院网 阅读:795 次 日期:2014-08-22 13:06:05
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【所属学院】外国语学院

【专业建设概况】英语专业自1979年起开始招收专科学生,1997年起经浙江省教育厅批准开始招收本科生,含师范和国际交流应用两个专业方向,现有学生389人。近几年教学设施不断完善,现有语言实验室7个,网络阅览室1个、国际交流应用英语实验室1个、同声传译实验室1个、师生互动教室4个、录播教室1个。专业建设初显成效,英语专业为校第三批重点专业,《基础英语》为省级精品课程,《基础英语》、《语音》、《视听》、《语言学导论》等为校优秀课程,《阅读》、《英美文学》、《高级英语》、《笔译》、《口译》等为校级重点建设课程。

【主干课程】马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论、基础英语、阅读、视听、口语、语音实践、语法与写作、修辞与写作、学术论文写作、英国文学、美国文学、语言学导论、笔译、口译、外国报刊选读、报刊选读、英语国家概论、商务英语、商务英语函电、进出口实务、国际电子商务、经济学导论、国际商务文本、商务沟通、纺织英语、计算机等,同时开设日、法、德、韩等第二外语课程。

【师资力量】现有专任教师24人,其中教授4人,副教授9人,具有博士、硕士学位的教师21人。75%的教师先后从美国、英国、新加坡、澳大利亚等国进修回国,有1位教师为校级学科带头人,6位教师为校中青年骨干教师培养对象,1位教师被评为浙江省教坛新秀,1位教师被评为绍兴市模范教师,校教学名师、示范课教师、教坛新秀各1名,3位教师分别获得校青年教师基本功大赛一、二等奖。常年聘任外籍专家执教。

【专业学习要求】1.具有扎实的英语基本功。语音、语调正确,词法、句法、章法(包括遣词造句和谋篇布局)规范,表达得体,听、说、读、写、译技能熟练,具有较强的英语综合运用能力和良好的汉语应用能力。2.具有宽泛的英语专业知识和相关学科知识。英语专业知识包括文学、语言学和相关国家社会文化知识;相关学科知识涉及外事、金融、经贸、教育、新闻、科技等诸多领域。3.初步掌握并能实际运用一门第二外语;具有基本的计算机操作能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法。4.能够理论联系实际从事专业工作和科研活动,有较强的实际工作能力;师范类学生还应具有较强的英语教学能力,具备担任英语教师的各种职业技能,包括课前设计、课堂施教和课后考核等能力,并胜任班主任工作及课外活动指导工作。5.具有知识获取的能力、独立思考的能力和初步的创新能力,能通过不断进修提高理论和专业水平。

【人才培养方案】

【实践环节】

【就业去向】职业学校、教育培训机构、外事办、外贸单位、外企、涉外金融机构、新闻、出版、旅游部门、翻译机构、公安局、计算机公司、酒店、文化交流等。

【毕业生初次就业率】2011年99.37%;2012年99.50%;2013年98.50%

【地方产业(行业)背景】中国入世,极大地拓展了国际贸易的发展空间,国际贸易专业人才炙手可热,各类外贸进出口企业大量需求从事实际业务操作的既擅长英语又精通国际贸易的双向型人才,人才市场存在的巨大需求。随着我国对外贸易经营权的进一步放开,长三角地区经济的强势发展和频繁的对外贸易往来,对此类人才的需求量会越来越大,人才紧缺的形势会越来越明显。专家估计,未来五年全国外贸人才缺口至少在100万以上。英语专业国际交流方向正体现了这种市场需要,就业前景十分广阔。

【学生成才个案】

个案一:范某某,女,汉族,1988年3月出生,浙江龙泉人,中共预备党员,为外国语学院英语063班学生。

大学四年,外国语学院良好的学风培养了她高尚的道德情操和厚实的专业技能。大一第一学期,她通过转专业考试,从教育学院转到外国语学院英语专业。在外语学院的老师和同学的共同关心与帮助下,她马上融入到了新的环境中。大一第二学期的综合成绩位于全班第二名并获得校综合奖学金,这大大增强了她的自信心。她活跃在各类学生活动和竞赛中,先后担任了校自管会宣传部副部长、《沧浪报》副主编、院自管会主任和班级团支书等职;获得了绍兴市大学生英语口语竞赛优胜奖、第九届外语节口译比赛三等奖、校优秀团干、社会实践奖、优秀干部奖、院十佳优秀学生干部等荣誉。同时,顺利通过了英语专业四级、大学英语六级(优秀)、上海中、高级笔译、计算机一级、普通话二级甲等。在受到同学的广泛赞扬时,她开始害怕失败和失去,在持续的自我加压下,她渐渐地开始彷徨、迷茫、不知所措,一度失去信心和努力的方向。此时,学院老师给予她极大地关心,帮她分析原因,进行心理辅导,在老师和同学的帮助下,她终于慢慢走出了困境。她于2008年5月,参加了奥运火炬传递的志愿者活动,主要负责翻译工作。随后,她因口语出众被学院选派去北京观摩了第十二届“外研社杯”全国英语辩论赛。2008年10月,她参加了柯桥纺博会志愿者工作,热情接待来自世界各地的外国友人。2009年6月,她经过面试、笔试的层层选拔,顺利获得了去美国带薪实习工作的机会。在美国纽约Sea World(海洋世界主题公园)实习的三个月中,她深刻地了解了美国的文化,极大地提高语言应用能力,同时也开拓了视野。

回国后,她凭借自身出色的英语能力和师范技能顺利通过丽水龙泉市教育局考试,成为一名人民教师。

个案二:木某,女,汉族,1992年5月出生,浙江温州人,中共党员,外国语学院英语105班学生。

2010年9月考入绍兴文理学院。外语学院为她提供了广阔的舞台,她先后担任班级团支书、校大学生传媒中心、“文理之声”广播电台新闻主播、英文组组长、网络部副部长、日播部部长、院学生会主席助理等职务。她擅长中英文文本互译和口译,在机械制造、使用手册领域拥有超过1500小时的翻译经验;英语口语流畅标准,擅长英语演讲与主持,在广播电台担任英文播音、在校内外主持过多场双语会议和晚会;并带领志愿者团队为第九届世界荷球锦标赛提供赛事全程双语播音、为2012绍兴环城河国际马拉松邀请赛提供随同口译服务。她始终保持积极向上的心态,不断追求卓越。在专业学习上,她一直努力钻研、踏实刻苦,学习成绩优异,获得国家奖学金、校十佳大学生、校卓越奖学金三等奖、校综合一等奖学金三次、单项奖学金若干等荣誉。同时又顺利通过了专业英语四级、大学英语六级、专业八级,获得雅思、BEC中级等证书。作为项目负责人,她还主持2013国家级大学生创新创业训练计划。

【专业特色介绍】本专业学风优良,学生参加学科竞赛成绩斐然。自2005年以来,共获得省级及以上奖项21人次,其中,2005年参加“CCTV”杯英语演讲比赛获浙江赛区三等奖和优胜奖各1人;2006年参加首届北京国际大学生英语辩论赛,获二等奖2人,三等奖2人;自2006年起,连续四年获 “外研社杯”全国英语辩论赛二等奖。毕业生就业率连续数年处学校前列。近年来,有多名学生考上浙江大学、上海外国语大学等重点大学研究生。毕业生以良好的语言基础、语言技能和较强的工作能力等深受用人单位好评,不少毕业生成长为教学骨干和业务能手。

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